精神科护理学 (2).ppt

关于精神科护理学(2)第1页，共36页，星期日，2025年，2月5日本节课主要内容：1.精神病和神经病的区别2.对健康的认识3.精神障碍的概念、病因、分类4.现代精神病医院病房的设置及精神病院精神病人的一般情况5.精神科护士的特殊要求第2页，共36页，星期日，2025年，2月5日精神病与神经病精神病（psychopathy）：由于丘脑、大脑功能紊乱及病变而发生的感觉、记忆、思维、感情、行为等方面表现异常的病。常见的精神病有多种类型，如精神分裂症、情感性精神障碍、脑器质性精神障碍等。第3页，共36页，星期日，2025年，2月5日神经病（neuropathy）：

是神经系统疾病的简称。

精神病和神经病是不同范畴的两种疾病第4页，共36页，星期日，2025年，2月5日HealthHealth,asdefinedintheWHOConstitution,isastateofcompletephysical,mentalandsocialwell-beingandnotmerelytheabsenceofdiseaseorinfirmity.第5页，共36页，星期日，2025年，2月5日健康与心理健康健康（health）：WHO 指出“健康不仅仅指没有疾病，而是躯体、心理及社会适应的良好状态。”第6页，共36页，星期日，2025年，2月5日心理健康(mentalhealth)：是指个体良好地承受应激和适应社会的能力和状态，以减少疾病的发生。第7页，共36页，星期日，2025年，2月5日大学生心理健康标准

保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。能保持正确的自我意识，接纳自我。

能协调和控制情绪，保持良好的心境。

能保持和谐的人际关系，乐于交往。

第8页，共36页，星期日，2025年，2月5日能保持完整统一的人格品质。

能保持良好的环境适应能力。心理行为符合年龄特征。第9页，共36页，星期日，2025年，2月5日心理障碍（心理问题）轻性精神疾病重性精神疾病（精神病）尚未达到疾病状态精神障碍第10页，共36页，星期日，2025年，2月5日第一章绪论

introduction第11页，共36页，星期日，2025年，2月5日概念：精神科护理学（PsychiatricNursing）是以人类异常精神活动与行为的护理、保健、康复为研究对象的一门学科，以护理程序为核心，实施系统化整体护理，以达到恢复健康为目的，是护理学的一个分支。重点第12页，共36页，星期日，2025年，2月5日啦来点重精神科护理学（PsychiatricNursing）：是研究对精神病患者实施科学护理的一门学科。是精神病学的一个重要组成部分，又是护理学的一个分支。即是建立在护理学基础上的一门专科护理学。第13页，共36页，星期日，2025年，2月5日精神疾病（metaldisease）：主要表现在感觉、知觉、思维、情感、行为和社会功能等方面的异常。重点第14页，共36页，星期日，2025年，2月5日精神医学（psychologicalmedicine）:精神医学是研究精神疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、发展规律、病程经过、预后转归、治疗措施、预防和研究心理、社会因素对人们的健康和疾病作用和影响的一门医学科学。第15页，共36页，星期日，2025年，2月5日精神科护理学发展简史：随着精神医学和护理学的发展而发展第16页，共36页，星期日，2025年，2月5日1.精神医学（PsychologicalMedicine）发展简史（1）古代朴素唯物主义（2）中世纪神学宗教（3）18C工业革命后（4）20C50Y以后，氯丙嗪的问世，作为现代精神病学，特别是生物精神病学的开端；（5）1977年Engel提出生物-心理-社会医学模式；第17页，共36页，星期日，2025年，2月5日2.精神科护理学（PsychiatricNursing）发展简史（1）西方国家1860年以前（2）有组织的护理（3）专业的护理（4）19世纪末（5）1873年，美国，琳达·理查兹(LindaRichards)在伊利诺斯州