浙江省湖州市德清县部分学校2024—2025学年七年级第二学期第一次月考语文试卷（图片版，含答案）.pdf

浙江省湖州市德清县部分学校2024—2025学年七年级第二学

期第一次月考语文答案

一、单元梳理活动（10分）

1.（1）瘁；qiè

（2）B。“历久弥新”中“弥”意思是“更加”。A项“弥留之际”中

“弥”意为“久，远”；B项“钻之弥坚”中“弥”是“更加”的意思；

C项“弥天大谎”中“弥”意思是“满，遍”。

（3）①日月之行

②星汉灿烂

③卿言多务

④孰若孤

⑤独坐幽篁里

二、经典名著探究活动（15分）

2.答案：B

解析：小福子是与祥子一样被剥削的底层劳动人民，她的社会地位并不

比祥子高，B选项理解错误。A、C、D选项对《骆驼祥子》内容的理解

均正确。

3.（1）①愤怒、不甘；②祥子的妻子虎妞难产而死，他为埋葬虎妞

卖了车，生活陷入困境，努力付诸东流

（2）从“喊”可以看出祥子在车被抢时充满愤怒，对不公的世界进行

抗争；从“带着哭音”能感受到他遭孙侦探敲诈后的委屈无奈；最后

“连哭都哭不出声来”体现出他在经历虎妞死亡、卖车等打击后，彻底

绝望，变得麻木，失去了对生活的热情和抗争的勇气，从积极向上变得

消极堕落。

4.（1）这场雨让祥子在拉车时全身湿透，难以迈步，还要在雨中挣命，

被雨水激病，且拉到目的地后坐车的人也没多给铜板，生活更加困苦。

（2）对人物形象的意义：通过描写祥子在雨中艰难拉车的情景，突出

了祥子的勤劳、坚韧和在困境中挣扎求生的形象；同时，他在雨中的遭

遇也反映出他的无奈和可怜，使人物形象更加丰满。对小说主题的意义：

借这场雨“不公道”地落在一个没有公道的世界上，揭示了当时社会的

黑暗和不公，底层人民生活的悲惨，深化了小说的主题。

三、走近“光辉人物”文学阅读活动（16分）

5.（1）坚持司法独立，判处恶霸死刑，与省长和督军顶牛

（2）坚持司法独立，不畏强权

（3）尽力为当事人辩护，和解有弱点的案件

（4）对法院贿赂盛行、司法腐败感到无奈

（5）刚正不阿、坚守正义、富有同情心、乐观豁达

6.示例：选择【A】句。从描写方法角度赏析，“长衫汗湿了半截，里

面的夏布短褂子汗湿得滴出水来”运用了细节描写，通过对父亲出庭后

衣服被汗水湿透的细致刻画，生动地展现了父亲为案件奔波劳累的状态，

体现出他为维护正义不辞辛劳的品质，也流露出作者对父亲的心疼和敬

佩之情。

7.父亲的态度变化：从最初的坚决抗争，到愤怒不平，再到无奈叹息，

最后变得豁达宽容。原因：在做民国的官和京师高等检察长时，父亲坚

持司法独立，敢于与权贵对抗，所以表现出坚决抗争的态度；看到不公

的案件，如有人想剥夺妹妹的遗产继承权，他愤怒不平；面对法院贿赂

盛行、司法腐败的现象，他深感无奈，只能长叹；对于被当事人赖掉公

费的情况，他选择宽容对待，体现出他的豁达，这也是他在经历诸多事

情后，对人性和社会现象的一种理解和释然。

四、古诗文品鉴活动（26分）

（一）（9分）

8.答案：C

解析：从诗中“天寒红叶稀”可知，天气寒冷且红叶稀少，符合深秋的

季节特征，所以最有可能描绘的季节是深秋，C选项正确。

9.“溪清白石出”中“溪清”直接描写溪水清澈，与“白石出”相互

映衬，更能突出溪水的清澈见底，展现出一种清新、纯净的画面感，给

人以宁静、清幽的感受，与诗歌营造的意境相符。

10.这首诗“诗中有画”体现在：诗中描绘了白石、红叶、山路、空翠

等景物，勾勒出一幅深秋时节山中的画面。“白石出”写出溪水干涸后

白石露出的景象，“天寒红叶稀”点明季节，红叶点缀其中，色彩鲜明。

“山路元无雨，空翠湿人衣”则通过视觉和触觉，描绘出山林中翠色欲

滴的画面，仿佛能让人感受到山林的湿润和清新，将景色描写得如在眼

前。

（二）（17分）

11.（1）观察

（2）背叛

（3）等到

12.羽尽封其所赐/拜书告辞/而奔刘备于袁军

13.（1）“耳”字表示限止语气，相当于“罢了”。关羽说“要当立

效以报曹公乃去耳”，表明他心意已决，虽然知道曹操待他优厚，但他

受刘备之恩，一定要立功报答曹操后才会离开，语气坚定，体现出他重

情重义且坚守原则。（2）“也”字表示陈述语气，加强肯定的语气。

曹操说“彼各为其主，勿追也”，语气平和却态度坚决，表现出他对关

羽为其主的理解和大度，展现出他作为领导者的胸怀。

14.关羽的“义”体现在：一是他不忘刘备的恩情，虽知曹操待他优厚，

但仍坚守与刘备共死的誓言，不背叛刘备，体现出他对旧主的忠诚；二

是他要立功报答曹操的厚待，杀颜良以报曹