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《采莲船》教学设计
教学目标：
通过欣赏《采莲船》感受乐曲的风格、节奏上的特点，开阔学生的音乐视野。
教学过程：
一、复习导入：
二、表演歌曲《采莲船》；综合训练。
1、欣赏范唱。
2、朗读歌词，理解大意。
3、哼唱歌曲，打节拍。
4、口授歌曲。
5、反复练唱。
6、齐唱歌曲。
7、分组演唱歌曲。
三、歌曲表现。
1、集体有感情的齐唱歌曲。
2、请同学们试着背唱采莲船，并讨论完成综合训练二。
3、提问：这首歌曲的歌词段数多、歌词较多，仔细观察它的歌词有什么特点？
我们用什么演唱方式能够更好的体现这一点呢？
4、分组创编动作表演。
5、请同学们上前表演自己编的节目。优秀小组给红花。
四、拓展。
观看民间艺术表演《采莲船》
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