28、《漂亮的花瓶》少儿少儿美术课件美术课件.pptxVIP

漂亮的花瓶

目录CONTENTS一.教学目标二.教学设计三.教学流程四.绘画步骤

教学目标知识目标：学习运用点线形状的组合方法表现造型绘画目标：感受水彩在宣纸上的晕染变化情感目标：这节课通过认知花瓶的高低与组合概念，增长了孩子的认知与绘画表现力，学会观察与发现身边美的事物。

教学重难点知识目标：认识并能画出花瓶的基本构造绘画目标：掌握水彩颜料在宣纸上的晕染变化教学准备：教师准备：课件PPT、欣赏图片、优秀作品学生准备：毛笔、固体水彩、方形镜片纸、黑色记号笔

一.悬念导入1.小朋友们你听！这是谁在说话？情景创设：A：怎么有这么丑的花瓶？别让我们插到这么丑的花瓶上好吗？B:啊！我真的这么难看吗？连花儿都嫌弃我，呜呜呜！2.互动提问：小朋友们你觉得花瓶真的很难看吗？二.讲授新课1.观察图片，了解花瓶的基本构造：花瓶由瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底或瓶耳五部分组成花瓶有着各种各样的形状，高高的、矮矮的、大大的，还有一些很特别的形状。2.了解花瓶都有哪些用途？花瓶它可以用来装扮家居、可以用来盛放美丽的花卉植物,让植物保持活性与美丽，还可以作为一份礼物送给好朋友呢。生活中的每一样物品都有着不同的用途，我们要学会观察与发现它的优点。3.观察与发现花瓶的装饰特点，引出点、线、形状的组合运用。花瓶经过设计师的打扮真漂亮呀，花瓶上有了点点、线条和形状的装饰，就像穿了一件花衣裳总结装饰方法：点的排列与组合，形状和图案的组合，线条的粗细与排列组合4.激发创作灵感：小朋友们请你来说一说有什么方法可以把花瓶打扮得更漂亮呢？5.布置作画要求：画出高矮胖瘦不同的花瓶，并用点、线、形状进行装饰。三.课堂总结今天的课题是《高高低低的花瓶》，这节课通过认识花瓶的造型特点，引导小朋友学会理解花瓶有大小、高矮、胖瘦的对比概念。学习运用点线形状的组合方法表现花瓶的装饰特点。通过运用水彩与宣纸的晕染变化，引导小朋友感受色彩的美感，增长小朋友的认知与绘画表现力，从而养成学会观察与发现身边美的事物。教学设计

一.悬念导入1.小朋友们你听！这是谁在说话？A：怎么有这么丑的花瓶？别让我们插到这么丑的花瓶上好吗？教学流程

B:啊！我真的这么难看吗？连花儿都嫌弃我，呜呜呜！教学流程

2.互动提问：小朋友们你觉得花瓶真的很难看吗？教学流程

二.讲授新课1.观察图片，了解花瓶的基本构造花瓶由瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底或瓶耳五部分组成瓶耳教学流程

二.讲授新课2.花瓶的形状各式各样，理解高矮胖瘦的概念花瓶有着各种各样的形状，高高的、矮矮的、大大的，还有一些很特别的形状。教学流程

2.了解花瓶都有哪些用途？花瓶它可以用来装扮家居、可以用来盛放美丽的花卉植物,让植物保持活性与美丽，还可以作为一份礼物送给好朋友。生活中的每一样物品都有着不同的用途，我们要学会观察与发现它的优点。教学流程

3.观察与发现花瓶的装饰特点，引出点、线、形状的组合运用。教学设计

花瓶的装饰元素：点的大小排列教学流程

花瓶的装饰元素：形状和图案的组合教学流程

花瓶的装饰元素：不同的线条排列教学流程

4.激发创作灵感：小朋友们请你来说一说有什么方法可以把花瓶打扮得更漂亮呢？教学流程

优秀作品欣赏

优秀作品欣赏

绘画步骤绘画材料：毛笔、固体水彩、方形镜片纸、黑色记号笔先用铅笔在镜片纸上画出高矮胖瘦不同的花瓶形状。用点点、线条排列的方式、或者好看图案打扮花瓶，注意线条要有粗细的变化

绘画步骤选好自己喜欢的水彩颜色，用毛笔蘸一点点水，再蘸取水彩颜料，涂出花瓶上的花朵和叶子，注意颜色要有深浅不同的变化选一种浅色来涂出花瓶的底色。最后用深浅不同的灰色勾画出花瓶的形状，再给花瓶晕染出淡淡的影子。

教学总结今天的课题是《漂亮的花瓶》，这节课通过认识花瓶的造型特点，引导小朋友学会理解花瓶有大小、高矮、胖瘦的对比概念。学习运用点线形状的组合方法表现花瓶的装饰特点。通过运用水彩与宣纸的晕染变化，引导小朋友感受色彩的美感，增长小朋友的认知与绘画表现力，从而养成学会观察与发现身边美的事物。

互动问答小朋友们你认识花瓶有几部分组成了吗？说一说花瓶装饰有哪些方法？花瓶组合在一起有哪些特点呢？水彩在宣纸上晕染的方法你学会了吗？

童心童话大家好，我的小名叫乐乐,今天我设计了三个漂亮的花瓶,每一个花瓶的外形和花纹都不一样,再加上用水彩颜料上色,花瓶的色彩既清新又淡雅。花瓶不但可以用来盛放花卉植物，还具有美化居家环境的用途哦,只要我们平时留心观察生活中的物品,就可以发现更多美的事物!

感谢你的聆听