古诗背诵比赛方案.docx

?一、比赛主题

古韵今声，诗意飞扬

二、比赛目的

通过举办古诗背诵比赛，激发学生对中华古典诗词的热爱，提高学生的语言文字运用能力，丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，培养学生的文化自信和审美情趣。

三、比赛时间及地点

1.初赛时间：[初赛具体日期]

初赛地点：各班级教室

2.复赛时间：[复赛具体日期]

复赛地点：学校阶梯教室

3.决赛时间：[决赛具体日期]

决赛地点：学校礼堂

四、参赛对象

全体在校学生

五、比赛内容

比赛所选古诗范围涵盖小学阶段课本内外经典古诗，包括但不限于唐诗、宋词、元曲等。

六、比赛规则

1.初赛

-以班级为单位进行选拔，每班全员参与。

-比赛内容由语文老师从规定古诗范围内随机抽取5首古诗，学生依次背诵。

-每首古诗背诵时间限制在1分钟以内，每位学生背诵总时长不超过5分钟。

-评委由各班语文老师担任，根据学生背诵的熟练程度、准确性、语调、情感表达等方面进行打分，满分10分。

-各班按照得分高低选拔出3名学生参加复赛。

2.复赛

-复赛采用现场抽签分组的方式进行。

-每组选手依次上台背诵古诗，比赛内容由评委现场从规定古诗范围内随机抽取3首。

-每首古诗背诵时间限制在1分钟以内，每位选手背诵总时长不超过3分钟。

-评委由学校语文教研组成员组成，共5名评委。评委根据选手表现，按照10分制进行打分，去掉一个最高分和一个最低分后，取其余三位评委的平均分作为选手的最终得分。

-每组得分前两名的选手晋级决赛。

3.决赛

-决赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

-必答题环节

-每位选手从规定古诗范围内随机抽取3首古诗进行背诵，每首古诗背诵时间限制在1分钟以内。

-评委根据选手背诵情况进行打分，满分10分。

-抢答题环节

-主持人展示一句古诗的上句或下句，选手通过抢答的方式回答出完整诗句。

-每答对一题得5分，答错一题扣2分。

-答题时间限制在10秒以内，超过时间视为答错。

-风险题环节

-风险题分为20分、30分、40分三个分值档，选手自行选择分值。

-题目类型为理解性默写、古诗赏析、古诗拓展等。

-选手需在规定时间内回答问题，20分题答题时间为2分钟，30分题答题时间为3分钟，40分题答题时间为4分钟。

-答对得相应分值，答错扣相应分值。

-三个环节结束后，按照选手的累计得分评选出一、二、三等奖。若出现同分情况，则加赛抢答题决定最终名次。

七、奖项设置

1.个人奖

-一等奖：决赛选手的10%，颁发荣誉证书及奖品。

-二等奖：决赛选手的20%，颁发荣誉证书及奖品。

-三等奖：决赛选手的30%，颁发荣誉证书及奖品。

-优秀奖：其余决赛选手，颁发荣誉证书。

2.团体奖

-最佳组织奖：根据各班初赛、复赛的组织情况，评选出表现优秀的班级，颁发荣誉锦旗。

八、比赛流程

1.初赛阶段

-各班级语文老师按照比赛规则组织本班学生进行比赛。

-比赛结束后，各班语文老师统计学生成绩，按照得分高低确定3名参赛学生名单，并填写《古诗背诵比赛初赛参赛学生信息表》，于[指定日期]前将表格交至学校语文教研组。

2.复赛阶段

-学校语文教研组根据各班上报的参赛学生名单，进行复赛分组，并提前通知参赛学生比赛时间、地点及相关注意事项。

-比赛当天，参赛学生提前到达比赛场地进行签到、抽签。

-按照抽签顺序依次进行比赛，评委现场打分并统计成绩。

-比赛结束后，当场公布晋级决赛的学生名单。

3.决赛阶段

-学校提前发布决赛预告，通知全校师生决赛时间、地点，欢迎师生现场观看。

-决赛当天，参赛学生提前到达比赛场地进行签到、抽签，确定比赛顺序。

-按照必答题、抢答题、风险题的顺序依次进行比赛，每个环节之间有适当的休息时间。

-评委根据各环节表现进行打分，工作人员负责统计分数。

-比赛结束后，举行隆重的颁奖典礼，宣布比赛结果，颁发各类奖项。

九、