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?一、比赛主题
传承经典,诗意人生
二、比赛目的
通过举办古诗词默写比赛,激发学生对古诗词的热爱,提高学生的语文素养和文化底蕴,增强学生对传统文化的认同感和自豪感,同时培养学生的竞争意识和团队合作精神。
三、比赛时间及地点
1.初赛
-时间:[具体初赛时间]
-地点:各班级教室
2.复赛
-时间:[具体复赛时间]
-地点:学校阶梯教室
3.决赛
-时间:[具体决赛时间]
-地点:学校礼堂
四、参赛对象
全体在校学生
五、比赛内容
1.初赛
-以义务教育阶段语文教材中要求背诵的古诗词为主要内容,涵盖小学各年级和初中各年级的必背篇目。
-题型为填空题,要求学生根据给出的诗句,填写空缺部分。
2.复赛
-初赛中表现优秀的选手进入复赛,复赛内容将增加难度,选取一些经典的课外古诗词作为考查范围。
-题型为选择题、填空题和简答题。选择题要求学生从四个选项中选出正确答案;填空题要求填写诗句中的空缺部分;简答题要求学生对指定的古诗词进行赏析或阐述自己的理解。
3.决赛
-复赛中脱颖而出的选手进入决赛,决赛内容将更加注重对古诗词的综合理解和运用。
-题型包括诗词接龙、飞花令、诗词赏析写作等。诗词接龙要求选手根据上一位选手说出的诗句的最后一个字,接出下一句含有该字的诗句;飞花令要求选手在规定时间内依次说出含有指定字的诗句;诗词赏析写作要求选手对一首古诗词进行深入赏析,写出自己的感悟和理解。
六、比赛规则
1.初赛规则
-各班级自行组织初赛,参赛学生在规定时间内完成试卷答题。
-初赛试卷满分为100分,根据学生的答题成绩,选拔出成绩优秀的若干名学生进入复赛。
2.复赛规则
-进入复赛的选手集中在学校阶梯教室进行比赛。
-复赛试卷满分为120分,考试时间为[X]分钟。
-比赛过程中,选手需独立完成答题,不得抄袭或作弊。如有违反规则者,取消比赛资格。
-根据复赛成绩,选拔出成绩排名前[X]的选手进入决赛。
3.决赛规则
-决赛分为诗词接龙、飞花令、诗词赏析写作三个环节。
-诗词接龙环节
-选手按照顺序依次进行诗词接龙,每人说出一句含有上一位选手诗句最后一个字的诗句。
-若选手在规定时间内接不上来或接错诗句,则被淘汰。
-本环节共进行[X]轮,每轮淘汰若干名选手,直至剩下最后[X]名选手进入下一环节。
-飞花令环节
-剩余选手进行飞花令比赛,指定一个字作为关键字。
-选手们依次说出含有该关键字的诗句,每人每次说出的诗句不能与前面选手重复。
-若选手在规定时间内想不出诗句或重复了前面选手的诗句,则被淘汰。
-本环节持续进行,直至决出最后的冠军、亚军和季军。
-诗词赏析写作环节
-决赛胜出的选手进行诗词赏析写作。
-选手在规定时间内对指定的一首古诗词进行赏析,字数不少于[X]字。
-由评委根据选手的作品质量进行打分,得分最高者为冠军,依次确定亚军和季军。
七、评分标准
1.初赛评分标准
-填空题每空[X]分,答案完全正确得满分,有错别字或填写错误不得分。
-根据学生的总得分确定进入复赛的名单。
2.复赛评分标准
-选择题每题[X]分,答案正确得满分,错误不得分。
-填空题每空[X]分,答案完全正确得满分,有错别字或填写错误不得分。
-简答题根据回答的准确性、完整性和语言表达能力进行评分,满分[X]分。
-复赛总成绩为选择题、填空题和简答题得分之和。
3.决赛评分标准
-诗词接龙环节:每正确接上一句得[X]分,接不上来或接错则不得分。
-飞花令环节:每正确说出一句得[X]分,重复或想不出诗句则不得分。
-诗词赏析写作环节:由评委从内容理解、分析深度、语言表达、结构组织等方面进行评分,满分[X]分。
-决赛总成绩为三个环节得分之和,根据总成绩确定冠军、亚军和季军。
八、奖项设置
1.个人奖项
-决赛:
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