2024年新西南师大版数学一年级上册 五 20以内的进位加法 练习十四 练习十四 教学课件.pptx

练习十四

16-3=1.计算。4+7=6+6=12117+8=157+6=139+3=4+9=13128+5=1310-4=65+6=1311

2.小鱼缸里比大鱼缸里少多少条鱼？大鱼缸里有9条鱼。=(条)963-

3.口算。128+4698351613141117139+465789161815171415+78345691216101311

8-7+9=4.计算。7+5+2=1411+8-7=127+8+3=186+7-2=118+4-1=1118-3-4=116+7+4=1710

5.移动纸带，把对齐的数相加。123456789123456789

6.在里填合适的数。7+=13+9=1317-=10647-9=095+=127+2=119

7+7135+9157.在里填“＞”“＜”或“=”。＞＞＜1012-24+8114+109+69+46+7=＜=

8.连一连。9+57+86+65+813141512

9.比一比。4+87+46+95+59+912()()()()()＞＞＞＞111510189+96+94+87+45+5

9+3=+=+=+=10.想一想，填一填。584766128+6=+=+=+=8776591411+5=+=+=+=710698816

11.从7，8，9，16中选出3个数，写2个加法算式。=7916+=9716+

12.一共有多少个球？方法一：=(个)7714+

12.一共有多少个球？方法二：=(个)8614+

13.他们一共折了多少只纸鹤。我折了6只纸鹤。我折了7只纸鹤。=(只)6713+

14.哪两个小组坐一辆车最合适。每辆车准载乘客15人。

想一想：里填几？9+=16-=1778

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（202