专题十九 民族团结与祖国统一 基础训练 广东省中考历史一轮复习（含答案）.docxVIP

2025年

专题十九民族团结与祖国统一（基础训练）

1.我们要俦牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，结成平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我国在少数民族聚居地区实行()

A.政治协商制度 B.民族区域自治制度

C.人民代表大会制度 D.“一国两制”

2.1951年6月1日，西南民族学院成立。1952年初，学院拟订了《培养少数民族干部五年计划（1953-1957）初步方案》，确定在此期间以培训政治干部为主，同时举办民族地区急需的专业技术班。这反映出政府()

A.高度重视民族团结工作 B.决定进行西部大开发

C.开展实行“一五”计划 D.实施了兴边富民行动

3.民族区域自治制度1954年被载入宪法，《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年颁布实施，2017年中共十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章。这反映了我国()

A.民族地区经济建设加强 B.民主与法制不断健全和完善

C.民族政策得到有效保障 D.民族区域自治制度开始确立

4.自1981年始，中共中央下发多个文件要求开展对少数民族古籍的保护和抢救工作，并着手培养了众多专职少数民族古籍整理、研究人员。据不完全统计，全国各地抢救、整理的散藏在民间的少数民族古籍达百万种。此举有利于()

A.提高少数民族地区的教育水平 B.推动边疆地区的经济发展进程

C.创造民族文化传承的良好条件 D.保障民族地区的基础设施建设

5.民族区域自治制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分之一。下列关于民族区域自治制度的叙述，正确的是()

A.少数民族独立自主管理本民族事务 B.不受中央政府管辖

C.西藏自治区是我国建立的第一个自治区D.是我国的一项基本政治制度

6.“那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂”，歌曲赞扬的是被称为“吉祥的天路”的青藏铁路。青藏铁路全线通车()

A.实现了西藏地区民族平等 B.保障了藏族人民自治权利

C.符合藏族人民的宗教信仰 D.加强了内地与边疆的联系

7.国家对少数民族古籍文献的整理工作取得了大批成果，其中有代表性的是出版了少数民族的三大英雄史诗：藏族史诗《格萨尔王传》、蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》。这体现了国家()

A.解决了民族地区社会经济发展的差距

B.尊重和保护少数民族的文化传承

C.维护了民族自治地方行使高度自治权

D.注重发展少数民族地区特色经济

8.“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家。”据此可知，香港能够回归的主要原因是()

A.“一国两制”方针提出 B.中国国家实力的增强

C.香港人民的迫切希望 D.中英两国共同的努力

9.经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上真正的主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。香港同胞成为“真正的主人”得益于()

A.“一国两制”的提出 B.“九二共识”的提出

C.三大改造的完成 D.中共十二大召开

10.20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对的“政治上的服从”和制度上的一致，首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。这一“理论”()

A.推动了我国民族平等与民族团结 B.在香港和澳门先后得到成功实践

C.使我国统一大业在80年代即告完成 D.推动我国深圳等沿海经济特区的开放

11.《反分裂国家法》：台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。和平解决台湾问题的前提是()

A.坚持文化认同 B.坚持一个中国原则

C.排除外来干涉 D.加强两岸人民的交流

12.2024年4月4日上午9时50分，甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西黄陵县举行。正在大陆寻根、交流的中国国民党前主席马英九带领台湾青年学子参加了典礼，他神情激动地说：“来自台湾的年轻人透过这次难得的机会要更加牢记中华文化与中华民族的根源，以及身为炎黄子孙的骄傲。”材料旨在强调海峡两岸()

A.结束敌对状态 B.实现三通 C.交往日益密切 D.同根同源

13.我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。

材料一：邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”

——邓小平关于西藏问题的一次讲话

材料二：香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和