高考语文复习：修辞手法 课件.pptx

语文专项训练:修辞手法;修辞手法的答题模板：;比喻;比喻要点：1.本体与喻体在本质上不同类。

2.本体与喻体有相似性。;下面几例都不是比喻句;;参考答案;比拟;;答案;

夸张

1.定义

故意言过其实,对客观的人、事物做扩大或缩小或超前的描述,这种修辞手法叫夸张。;夸张;1.定义

把三个或多个结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使内容和语势增强,这种修辞手法叫排比。;排比;;对比;设问;借代;通感;

对偶：1.定义

将结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列,这种修辞手法叫对偶。

;对偶;练习;反复;反复;反问;引用;判断下列句子使用了什么修辞手法？;答案;文学是什么？从文化学的角度考虑，我们把它定义为“民族文化的语言艺术归结”和“民族文化的语言艺术表现方式”。因为从现代人的文化视野上看，文学不是局限于文化之一隅的狭小门类，它本身就是文化的一个层次，同时又是一种文化的语言艺术表达。

1.文中画横线的句子使用了哪种的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（3分）;国风音乐除了能带给人听觉上的享受，还颇有画面感。借助汉语表意的特性，国风音乐的歌词中往往包含大量意象，如小桥、流水、冷月、红烛、青山、鹧鸪，当音乐响起时，美妙的乐声仿佛是一幅幅美丽的图画，欣赏音乐时，人们会被各种意象带入一种“古风意境”，仿佛身临其境。

2.文中画波浪线处使用了哪种的修辞手法，请简要分析其表达效果。（3分）;从踏入西安城门的那一刻开始，就已经进入了一座中华历史博物馆，这里有古朴沧桑、历经千年的青石砖墙，有“抖落黄尘举世惊”的秦兵马俑，还有见证着千年日升日落的雁塔晨钟……周礼秦制、汉唐风韵，无数远古神话、史书典籍、出土文物、古迹遗址，赋予了这座城市无与伦比的气质。在一个又一个的历史坐标簇拥下，西安没有沉醉其中故步自封，而是无比自信地敞开胸怀拥抱一切。苟日新，日日新，又日新。西安与时俱进，古典与现代并存，传统与时尚同在。

3.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请??要分析其构成和表达效果。（2分）;生命最好的姿态，应该像树一样笔直地矗立：一半向下延伸，在泥土里沉淀；一半向上生长，在空气中绽放。人生如树，从婴儿到暮年，历经几十个春秋冬夏，无数次的悲欢离合。树又如人生，从幼苗到枝叶繁茂，历经无数次的风吹雨打。一棵幼苗，宛如人之少年，需要浇灌、剪枝、培育。

4.文中画横线句子运用了哪种的修辞手法，请分析其构成和表达效果。（3分）;“大舸中流下，青山两岸移。”没有什么能够阻挡历史车轮的浩荡前行，也没有什么能够阻挡奋斗者开拓新的历史的勇毅脚步。只要海内外全体中华儿女擎起团结的火把，就能照亮民族复兴之路。我们心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳、铆足一股劲，最大限度凝聚起共同奋斗的力量，就一定能在新的赶考之路上继续创造奇迹。

5.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（2分）;热！热！热！堪称“劳模”的高温不仅白天“起”得早，晚上也不肯早“下班”——中国天气网制作的全国夜间火炉地图中，最热的长三角、川渝地区被形容为“昼蒸夜煮难喘息，降温神器全开启”。

6.文中画波浪线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（4分）;戏曲是诗，写尽历史沧桑；戏曲是画，描摹人间万象；戏曲是歌，唱尽世间百态。在“风华百年颂”系列活动中，北方昆曲剧院为戏迷游客带来了现代昆曲《飞夺泸定桥》，献礼中国共产党成立100周年，让游客在国庆期间，感受百年历史留下的红色印记。

7.文中画横线的句子使用了哪种修辞手法，简要分析其构成和表达效果。（3分）;一座花香四溢的美丽乡村，一处凉风习习的古亭式客厅，一派静谧朴拙的宜人氛围，让人清心、净心。三角梅的美，可谓秀美艳丽甚至婀娜动人，她只属于自己，也在我心中真真地美丽起来。

8.文中画横线的句子使用了哪种修辞，请分析其构成和表达效果。（3分）;春天叩响了园子的竹门，将去年熄灭的火把，一束一束点燃。孤独的冬天像一匹凄厉的狼，火焰使它无所适从，大地的花裙子让它迷路。它夹着枯槁的尾巴，一步一步退缩，终于，在骤然而来的火焰里弃阵而逃。

9.文中画横线的句子使用了哪种修辞，请分析其构成和表达效果。（3分）;山顶上的千年积雪倒映不出影像，被深沉的蓝得发青的水融解了。白云白雪和山峰都无法在其中投下倒影留下印记，她太深了，抑或是太娴静了，不把任何献媚者收入眼帘。只有太阳是可以骄傲的，可以在那一袭长裙的每一寸裙褶的宝石上撩拨起闪光，她却依然沉静……雾的面纱又徐徐地遮盖过来了。

10.文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(2分)