（必威体育精装版）25年春统编版三年级语文下册第五单元单元教学计划.docx

第五单元集体备课

本单元是习作单元，围绕“大胆想象”这一主题，教材编排了2篇精读课文《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》和2篇习作例文《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》。《宇宙的另一边》通过对宇宙另一边的“我”、另一边的生活与这一边的世界的想象对比，表现儿童天马行空的想象力。《我变成了一棵树》讲述了“我”变成一棵树之后的奇妙经历，写出了想象的有趣。

单元语文要素在课时中的梯度序列

内容

课时

教学目标

宇宙的另一边

2

1.认识12个生字，会写24个字，会写25个词语。

2.了解课文内容，感受作者大胆和神奇的想象。

3.能和同学交流自己想象到的内容。

我变成了一棵树

2

交流平台与初试身手

1

1.能梳理和回顾课文中的想象故事，交流对大胆想象的体会，感受大胆想象的乐趣。

2.能画出想象中的事物，能根据故事开头接龙编写故事。

习作例文：一支铅笔的梦想

1

能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。

习作例文：尾巴它有一只猫

1

习作：奇妙的想象

2

1.大胆想象，写一个想象故事。

2.能欣赏同伴的习作并提出修改建议。

习作例文：尾巴它有一只猫

1.阅读习作例文，感受颠倒想象的乐趣。

2.通过创设情境，尝试以反方向思维进行想象。

3.能展开想象，说一说自己想到的新鲜有趣的故事，仿写故事。

1.能画出想象中的事物，能根据故事开头接龙编写故事。

2.通过创设情境，尝试以反方向思维进行想象。

能展开想象，说一说自己想到的新鲜有趣的故事，仿写故事。

自主探究小组合作读写迁移

多媒体课件。

1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

板块一儿歌导入，激发兴趣

师：这节课开始前，我们一起来听一首儿歌。（播放《颠倒歌》）

师：这首《颠倒歌》有趣吗？

生：有趣。

师：你们知道“颠倒”是什么意思吗？

生：“颠倒”就是上下、前后跟原来的位置相反。

师：是啊，在颠倒的世界里，鱼儿在天上飞，小鸟在水中游，老鼠抓猫，兔子吓雕，可真有意思啊！这节课就让我们一起走进有趣的颠倒世界，感受颠倒想象的奇妙。

板块二聚焦题目，拓展仿说

师：（板书课题）请大家齐读课题。（学生齐读）

师：读完这个题目你有什么疑问呢？

生：猫有尾巴，尾巴怎么会有一只猫呢？

师：“猫有一条尾巴”和“尾巴它有一只猫”这两个题目，哪个更吸引你？

生：尾巴它有一只猫。

师：是啊！老师也喜欢这个题目，一看到这个题目，我们就迫不及待地想要去读一读这篇文章了。请大家按照阅读要求读一读课文。（学生自由读课文）

1.学生朗读例文，边读边想：尾巴怎么会有一只猫呢？

2.画出文章中与常识相反的地方。

师：（课件出示例文第1～5自然段）我们都知道，每一只猫都有一条尾巴，可是，文中的这条猫尾巴却认为是自己拥有一只猫。你对这条尾巴的观点有什么看法？

生：真特别，颠倒事实！（板书：颠倒想象）

师：尾巴认为自己有一只猫的理由是什么？谁能用原文中的话来回答？

生：我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。

师：别人赞成尾巴的观点吗？（课件出示例文第6～7自然段）

生：跳蚤不同意尾巴的观点。

师：当跳蚤不同意尾巴的想法，告诉它是猫拥有它这条尾巴，而不是它这条尾巴拥有一只猫的时候，尾巴有什么反应？

生：尾巴固执己见，它认为猫可以有一条尾巴，那么尾巴就能有一只猫。

师：为了证明自己的观点，尾巴还举了一个什么例子。

生：爸爸妈妈有小孩子，小孩子就有爸爸妈妈。

师：你觉得尾巴举的例子有道理吗？

生：好像很有道理。

师：按照这个道理，请大家再看例文第8～9自然段，看看例文还有哪些奇妙的想象，完成课中导学单活动一。

活动一：照样子，填一填文中事物的对应关系。

一个事物

另一个事物

猫有一条尾巴

尾巴有一只猫

爸爸妈妈有小孩子

小孩子有爸爸妈妈

狗有一条尾巴

尾巴有一只狗

主人有一只狗

狗有一个人

（学生读例文，填表。）

师：谁来分享一下？

生：狗有一条尾巴，尾巴有一只狗；主人有一只狗，狗有一个人。

师：像这样有意思的反话，你还能说出哪些？请同学们发挥想象，按照课中导学单活动二的格式进行仿写。

活动二：照样子，看谁写得最有意思。

猫有一条尾巴。尾巴它有一只猫。

蝴蝶有一对翅膀。翅膀它有一只蝴蝶。

大象有一条长鼻子。长鼻子它有一头大象。

自行车有两个轮子。轮子它有一辆自行车。

师：我们来玩对答游戏。老师说上句，同学们抢答自己写的下句。猫有一条尾巴——

生：尾巴它有一只猫。

师：蝴蝶有一对翅膀——

生：翅膀它有一只蝴蝶。

师：大象它有一条长鼻子——

生：长鼻子它有一头大象。

师：现在老师不说上一句了，你们能自己来说两句吗？

生：自行车有两个轮子，轮子它有一辆自行车。

师：非常棒！同学们的想象力太丰富啦！

板块三仿写故事，合