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冀教版二年级上册数学
全册教学课件
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1观察物体(一)
从不同方向观察同一物体
课前导入探究新知课堂练习
课堂小结课后作业
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课前导入小朋友,四个盲人摸同一头
大象为什么说的不一样呢?
像一面墙。
像…。。。
像一条绳子
像根大柱子
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从数学角度分析:观察物体的角度不
同,所看到物体的形状是不同的。
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探究新知下面四幅图分别是谁看到的?
丫丫在大象的右侧
聪聪在大象的正丫丫
聪聪所以看到的大象头
面,所以能看到九折是向右八的五。折
大象正面的脸。
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