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黄河的主人西师大版四年级语文下册第八单元
学习目标1.正确读写和理解下列词语:湍急、浏览、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、如履平地、胆战心惊、谈笑风生。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;明白只要沉着勇敢,就能战胜艰难险阻的道理,激发同学们勇于挑战生活、学习上的困难,成为生活和学习上的主人。
黄河是我们的母亲河。是她,孕育了中华民族灿烂的文化。今天,让我们再一次走近母亲河,去目睹她的雄姿吧!黄河黄河黄河朗读课文,说说课文讲了谁是黄河的主人?为什么?艄公竹篙沉着激流胆战心惊筏子赞颂尝试险恶提心吊胆浊浪排空波浪滔滔惊涛骇浪如履平地读一读湍急浏览万马奔腾谈笑风生
你是怎样理解“万马奔腾、浊浪排空、胆战心惊”等词语?从中你体会到了什么?1.课文怎样写黄河的气势的?我们应该怎样朗读?探讨再读课文只要同学们像艄公一样,撑起人生自信的竹篙,扬起希望的风帆,不畏艰险,努力拼搏,我们就一定能成为学习的主人、生活的主人、事业的主人!羊皮筏子万马奔腾浊浪排空提心吊胆波浪滔滔谈笑风生惊涛骇浪胆战心惊鼓浪前进如履平地专心致志破浪前行黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能把它整个儿吞没。再定睛一瞧,啊,那上面还有人哩!不只一个,还有一个……一、二、三、四、五、六,一共六个人!这六个人,就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能把它整个儿吞没。再定睛一瞧,啊,那上面还有人哩!不只一个,还有一个……一、二、三、四、五、六,一共六个人!这六个人,就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。我不禁提心吊胆,而那位艄公却很沉着。他撑着篙,注视着水势,破浪前行。专心致志地小心地大胆地羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚黄河上如履平地,成为黄河的主人。生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,也更聪明。——张闻天成功的人,都有浩然的气概,他们都是大胆的,勇敢的。他们自信他们的能力是能够干一切事业的,他们自认他们是个很有价值的人。——戴尔?卡耐基勇敢和智慧镇静和机敏他凭着,,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上,成为黄河的主人。2.为什么说艄公是黄河的主人?哪些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇静机敏?神态:专心致志、小心、大胆;动作:撑、注视、破浪前行。在人与外界的各种挑战中,除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外,还有很多主人,杨利伟知道吗?我们可以把他称为——太空的主人!宇宙的主人!作业必做题:请你用下列词语写一段话。羊皮筏子竹篙艄公波浪滔滔惊涛骇浪如履平地选做题:在现代社会,你觉得具有2000多年历史的羊皮筏子是否可以退出历史的舞台?为什么?课后作业:2、阅读《大森林的主人》。1、摘录描写黄河和艄公的词语。
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