人教部编版七年级下册语文精品课件 第四单元 14 驿路梨花 (5).pptVIP

****示例：选A。现在的乡村已经不是“我”第一次来时所看到的乡村，它已旧貌换新颜，符合乡村振兴的主题，(或“乡村里的传统老物件水泥画等受到了新时代年轻人的喜爱，重新焕发生机，符合乡村振兴的主题”“乡村里几位老人给花授粉，老陈画水泥画、带“我”看老物件，让我们看到了乡村振兴后人们的崭新面貌”)；老人对现在的生活感到幸福、满足，对未来充满希望、自信，都是乡村振兴的结果；微视频也致力带动更多人关注乡村、走进乡村、振兴乡村。(每点2分)以读促写·微写作12.花适时闪现，可烘托人物心情、渲染气氛，也可具备某种象征意义。《驿路梨花》中“梨花”多次出现，含义、作用又各不相同；《绽放的梨花》中同样多次描写“梨花绽放”，渲染气氛。请以“下晚自习了，我走出教室，一阵寒风扑面而来”为开头续写一段不少于100字的文字。技能助政·打开写作思路①运用心理描写，且辅以景物描写烘托“我”的心理。②写出景物特点。示例：下晚自习了，我走出教室，一阵寒风扑面而来。我心想：“寒风真是一个坏家伙，它成心欺负我没考好，让我的身体和内心都更加寒冷了，就让这无情的风把我吹到九霄云外吧！”走着走着，寒风渐渐消散，我深深地吸了一口气，不经意间抬头，看到了一轮明月仿佛在冲我微笑，原来它一直陪着我，以清辉照亮夜行之路。我心里一暖，默默念道：“谢谢你的陪伴，我定不辜负这月色！”***************************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元14驿路梨花1星题积累运用[2024·山西省实验一模改编]为了弘扬向善向美的精神，学校开展“崇尚美德，做时代新人”主题学习活动，下面是同学们收集的学习资料，请按要求完成任务。【活动一：启动仪式】1.学生代表小语要在活动启动仪式上进行发言，下列汉字字形和加点字的注音，全都正确的一项是()品读人物美德事迹，能够陶冶情操、净化心灵。国家一声令下，一群年轻人扛(kánɡ)着枪，怀着一颗炽(chì)热的心，跨过鸭绿江。经过众人的修砌后，简漏(lòu)的小木屋继续温暖着每一个需要帮助的路人，驿(yì)路梨花分外香。徙峭的山峦，传诵着雷锋的故事。一个个普通的善行，能凝聚成惊人壮举。AA.陶冶 扛(kánɡ)着 B.炽(chì)热 修砌C.简漏(lòu) 分外 D.驿(yì)路 徙峭B.“修砌”应写作“修葺”；C.“简漏”应写作“简陋”；D.“徙峭”应写作“陡峭”。生词卡易读错：撵()露宿()折()损易写错：迷mánɡ()竹miè()niǎnlùsùzhé茫篾【活动二：专题讲座·宣传“雷锋精神”】2.校团委想邀请张教授为此次活动做专题讲座，以下是李萌同学为校团委拟写的一则邀请函，请你解决问题。邀请函尊敬的张教授：您好！为______雷锋精神，让雷锋精神在新时代传递____加璀璨的光芒，校团委拟于3月5日上午9时在学校报告厅举办以“传承雷锋精神，追寻时代梦想”为主题____活动，诚邀您为我们做专题讲座。期待您的光临！弘文中学校团委2025年2月20日弘扬更的(1)这则邀请函在格式和内容上均有一处错误，请写出修改意见。①正文称谓顶格。②将“让雷锋精神在新时代传递更加璀璨的光芒”中的“传递”改为“绽放”。(2)邀请函中画线的词语依次是______、______、______。(填词性)动词副词助词【活动三：参与志愿活动】3.学校开展志愿者服务活动，提供了两种志愿者徽章供同学们选择佩戴。请你选择一种并说明理由。写作提示：①说明徽章的构图要素及寓意；②不少于60字。示例：我选图2。这枚徽章的整体构图为“心”的造型，图案中央既是手，也是鸽子的造型。寓意志愿者要向社会上需要帮助的人奉献爱心，为创建心手相连、和谐互助的社会而努力。2星题阅读鉴赏课文研读阅读《驿路梨花》，回答问题。4.本文构思巧妙，围绕“小茅屋的主人到底是谁”层层设置悬念和误会，请根据文章故事情节补全表格内容。悬念误会表达效果第一次悬念：发现小茅屋，主人是谁？第一次误会：“我”和老余认为瑶族老人是小茅屋主人。悬念误会表达效果第二次悬念：瑶族老人不是主人，那主人是谁