沪科版 信息技术 选修四 第二章 第1节 任务三-定义旅游信息数据库表及表间联系 说课稿.docx

沪科版信息技术选修四第二章第1节任务三-定义旅游信息数据库表及表间联系说课稿

授课内容

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设计意图

本节课通过引导学生定义旅游信息数据库表及表间联系，旨在帮助学生理解数据库的基本概念，掌握表与表之间关系的建立方法。通过实际案例的讲解与操作，使学生能够将所学知识应用于实际场景，提高数据库设计能力。同时，通过小组合作探究，培养学生的团队协作和问题解决能力。

核心素养目标

培养学生信息意识，通过设计旅游信息数据库，使学生认识到信息技术在现实生活中的应用价值。提升学生的计算思维，通过逻辑分析和结构化设计，锻炼学生的问题解决能力。加强学生的数据管理能力，使学生能够合理组织数据，理解表间联系，为后续数据库应用打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：旅游信息数据库表的设计。强调如何根据旅游信息的特点，设计合理的字段，例如，设计“游客信息表”时应包含姓名、联系方式等字段。

-重点二：表间联系的理解。强调不同表之间的逻辑关系，如“景点信息表”与“游客信息表”之间的游客与景点的对应关系。

2.教学难点

-难点一：复杂表间关系的识别。学生可能难以理解多表之间的关系，如“游客信息表”与“订单信息表”之间的多对多关系。

-难点二：数据库设计的规范化。学生可能难以掌握如何避免数据冗余和更新异常，例如，在设计“游客预订信息表”时，如何确保数据的完整性。

-难点三：SQL语句的应用。学生可能对使用SQL语句进行数据查询和操作感到困难，如编写查询游客在某景点预订记录的SQL语句。

教学方法与策略

1.采用讲授法，系统讲解数据库表设计和表间联系的基本概念。

2.引入案例研究，通过实际旅游数据库案例，引导学生分析表的设计和关系。

3.运用项目导向学习，让学生分组完成小型旅游信息数据库设计项目。

4.利用互动式教学，通过提问和小组讨论，帮助学生理解和解决具体问题。

5.结合多媒体教学，展示数据库表设计的可视化工具，辅助学生直观理解。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：提前一周，通过在线平台发布PPT和视频资料，要求学生预习数据库表设计的基本概念和实例。

设计预习问题：提出如“如何设计一个包含景点、游客和预订信息的数据库表？”等问题，引导学生思考数据模型设计。

监控预习进度：通过平台查看学生的预习进度，确保每位学生都有所准备。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读资料，理解数据库设计的基本原则。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和对数据库设计的疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和疑问提交至平台，以便教师了解预习效果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资料共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：以一个真实的旅游预订系统为例，引出数据库表设计的必要性。

讲解知识点：详细讲解实体-关系模型，以“景点”为例，展示如何将实体转化为表。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生根据预习内容，设计一个简单的旅游信息数据库。

解答疑问：针对学生在设计过程中遇到的问题，提供指导和帮助。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考数据库设计的逻辑。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，共同完成数据库表的设计。

提问与讨论：学生提出问题，与其他同学和教师讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解数据库设计的基本概念。

实践活动法：通过小组活动，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生设计一个更复杂的旅游信息数据库，包括用户管理、预订管理等模块。

提供拓展资源：推荐相关的数据库设计书籍和在线教程，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体的反馈和建议。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，独立完成数据库设计作业。

拓展学习：利用拓展资源，深入学习数据库设计和SQL语言。

反思总结：学生反思自己的设计过程，总结经验教训，提出改进方案。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展学习，巩固学生的知识。

反思总结法：通过反思，提高学生的自我评估能力。

知识点梳理

一、数据库概述

1.数据库的基本概念

-数据库：存储、管理和检索数据的系统。

-数据库管理系统（DBMS）：管理数据库的软件系统。

2.数据库的分类

-关系型数据库：基于关系模型的数据库。

-非关系型数据库：如文档型、键值对型、图形数据库等。

3.数据库的特点

-数据的集成性

-数据的高效性

-数据的共享性

-数据的