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部编版小学语文二年级下册全册课件PPT.pptx

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部编版四年级语文下册

1.古诗词三首

清平乐·村居

作者简介

辛弃疾(1140—1207)南宋词人,

字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)

人。与苏轼合称“苏辛”。

主要作品:《破阵子·为陈同甫

赋壮词以寄之》《西江月·夜行黄沙

道中》《菩萨蛮·书江西造口壁》等。

听老师朗读,把握朗读节奏。多读

几遍,疏通字词。

清平乐.村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚

ǎochú

好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中

儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

本课《清平乐·村居》这个题目怎么

跟其他两首诗不同?

因为这是一首词,“清平乐”是词牌

名,“村居”是标题。很多词的题目,都

由词牌名和标题两部分组成,用间隔号隔

开,如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。

诗文解读精神的愉悦

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴

音相媚好,白发谁家翁媪?

吴音:这首词是辛弃疾在江西饶州

闲居时写的。饶州,古代属于吴地,所以

称当地的方言为“吴音”。

翁媪:老翁、老妇。

诗意:茅草屋又低又小,小溪边上长满

了青青的草。听见茅屋里有人带着醉意,用

柔媚的具有南方口音的话语在互相逗趣、取

乐,是谁呢?原来是一对白发夫妻。

“醉里”是说谁醉?为何而醉?

说的是“翁媪(老翁、老妇)”醉。他

们“醉”的原因,有以下几种可能性:

①因为喝酒而醉;

②因为美好的景色而醉;

③因为家庭的和谐而醉;

④因为小儿子的调皮、讨人喜欢而醉。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、

淘气、“亡”这里读“wú”。

诗意:(老夫妻的)大儿子在小溪的东

面锄豆田里的杂草,二儿子正在编织鸡笼。

可爱调皮的小儿子最讨人喜欢,他正在溪边

趴着剥莲蓬。

这首词写了几个孩子?他们分别在做什么?

写了三个孩子。大儿子锄草,二儿子

编织鸡笼,三儿子剥莲蓬。

“溪”字在这首词中出现了三次,它有

何妙用?

“溪上青青草”“大儿锄豆溪东”“溪

头卧剥莲蓬”三句中都有“溪”字,这使得

画面布局紧凑,全词意境浑然天成。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

“最喜”在这首词中有怎样的表达效果?

“喜”字不仅有“喜欢”之意,更是

全词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气,为

这幅乡村图增添了更为祥和和温馨的气氛,

使这首词霎时有了生机,有了光彩。

板书设计

居清茅檐低小

平环境溪上青草乡村之美

乐无生

·翁媪—相媚好忧活

村无之

环境大儿—锄豆人情虑趣

中儿—织鸡笼之美

小儿—卧剥莲蓬

课堂小结

《清平乐·村居》以简练的笔触勾

画出一幅优美的田园风景图,描绘出一

家五口各具情态的形象,借此表现了人

情之美和生活之趣。

课后作业

1.有感情地背诵课文。默写古诗。

语文

人教部编版·二年级(下册)

咏柳

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我会认

yǒngzhuāngsī

咏妆丝

tāocáijiǎn

绦裁剪

贺知章:唐代著名诗人、书法

家,越州永兴(今浙江萧山)人。

少时就以诗文知名。贺知章诗

文以绝句见长,除祭神乐章、

应制诗外,其写景、抒怀之作

风格独特,清新潇洒,著名的

«咏柳»«回乡偶书»两首脍炙人

口,千古传诵。

纸鸢:又名“风筝”“纸鹞”,源于我国,

已有两千多年的历史。春秋战国时期,鲁班

曾“削竹为鹊,成而飞之”,这可以算是风

筝之祖了。五代时李邺在宫中,以线放风筝

为游戏,并在鸢头上挂竹哨,当风筝升空,

风吹竹哨,发出动听的筝鸣,“风筝”一名

便由此而来。到了唐宋,放风筝十分盛行,

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