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部编版五年级语文下册第六单元综合素质评价

识字与写字（14分）

1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（6分）

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（2分）

A.扫兴（xìng） 策划（cè）

摩拳擦掌（chā） 输赢（yíng）

B.撕咬（shī） 赏识（shǎng）

龇牙咧嘴（zī） 胳膊（bó）

C.吓唬（hǔ） 转身（zhuàn）

遥遥领先（yáo） 脚力（jiǎo）

D.即使（jí） 顶端（dǐnɡ）

摇摇晃晃（yáo） 模仿（mó）

3.下列词语的字形全部正确的一项是（）。（2分）

A.猜测 主意 发怔 钓子

B.苗准 赞誉 兴致 把握

C.一艘 杭行 取乐 逗笑

D.帽子 船舱 跳跃 扭动

4.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是（）。（2分）

A.吾盾/之坚，物/莫能陷也。

B.又誉其矛/曰：“吾矛/之利，于物/无不陷也。”

C.以子之矛/陷子之/盾，何如？

D.其人/弗能应也。

5.下列加点字的意思不同的一项是（）。（2分）

A.冀复得兔重复 B.溺而不返返回

C.群儿戏于庭庭院 D.道旁李知道

积累与运用（37分）

6.先补充词语，再将下面句子中的加点部分替换成意思相同的词语。（10分）

兴致（）（） 跃跃（）（）

（）平（）静 （）有（）竹

（）（）不得 心（）胆（）

（1）小明睁大眼睛，兴趣很浓厚，情绪很高地来到中间跳起舞来。 （）

（2）甲板上的船员们看到孩子松了手都十分害怕。 （）

（3）看到妈妈给我买的新衣服，我迫不及待地想试一试。 （）

（4）对于妈妈担心的钢琴五级通关考试，我心中已有充分的准备，请妈妈放心。 （）

7.写出下列句子中加点词语的反义词。（2分）

（1）田忌很信任孙膑，决定全听他的。 （）

（2）猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。（）

8.选词填空。（填序号，3分）

A.豆蔻年华B.而立之年C.花甲之年

（1）爷爷已到（），却又做起了社区工作者，服务社区居民。

（2）叔叔三十岁了，他说：“我已到了（），不能再像以前一样得过且过了。”

（3）我很佩服上初中的姐姐，（）就已养成独立的性格。

9.按要求完成句子练习。（9分）

（1）孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”（改成转述句，2分）

?

（2）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

①句中加点的部分写出了（1分）?

②请你仿照上面加点部分的特点写出自己关于时间过得缓慢的内心体验。（2分）

?

（3）课堂上，陈亮请老师到前面讲故事。因为陈亮的嗓子有些嘶哑，但是他讲得很认真。同学们专心地听着，他刚讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着鼓掌，教室里爆发出激烈的掌声。（用修改符号修改这段话，4分）

10.根据提示填空。（11分）

（1）“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘，。’又誉其矛曰：‘，。’”这段话出自寓言故事。故事告诉我们

的道理。?

（2）田忌在的帮助下，只是调换了一下，就。?

（3）《跳水》一文的作者是国的。?

11.主题讨论。（2分）

一架热气球上坐着三个人，一个是环境保护科学家，他可以保护地球的生态环境；一个是核专家，他可以防止地球发生核战争；第三个是粮食科学家，他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后，由于重量过重，必须扔下一个人。

（1）问：应扔下谁？我想

（2）有个小孩回答，应扔下最重的那个人。对此你怎样看？（）

A.正确，因为他懂得创新，敢于解放思想。

B.正确，因为他抓住了重点。

C.错误，因为他答非所问。

D.错误，因为他没有具体问题具体分析。

阅读与感悟（19分）

（一）非连续性文本阅读。（7分）

材料一：电动自行车在我们的生活中使用频率较高，很多同学的家长都会骑电动自行车送他们上学。全国多省市出台规定，电动自行车驾驶人应该佩戴安全头盔，搭载12周岁以下儿童的，应当为儿童佩戴安全头盔。

在挑选头盔时，可以从以下两方面考虑：1.安全系数。可参照摩托车的头盔标准购买正规厂家生产的头盔，千万不要贪图便宜购买劣质头盔或者以工地安全帽代替。发生过碰撞或者出现细微裂痕的头盔，以及过了