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第一单元TheSuiandTangDynasties:AnEraofProsperityandOpenness部编版七年级下册·中国历史第一课中国历史CHINESEHISTORYTheSuiandTangdynasties:aneraofprosperityandopenness隋唐时期：繁荣与开放的时代TheSuiandTangdynasties:aneraofprosperityandopenness隋朝统一与灭亡
3.探讨隋朝速亡的原因，初步习得和感悟“江山就是人民，人民就是江山”的内涵意蕴。2.通过文字、地图等史料的分析，从动机与效果的角度，认识大运河、科举制的历史意义。1.知道隋朝的建立与统一、科举制度的开创、大运河的修建等基础知识。隋唐时期：繁荣与开放的时代从隋炀帝的视角了解隋朝兴亡的相关史实。从隋炀帝的视角认识隋朝速亡的原因。二.教学重难点一.教学目标课标要求：（2）了解科举制度的创建、大运河的开通，认识隋朝在历史上的地位（1）了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因教学重点：教学难点：
中国历史CHINESEHISTORY部编版七年级下册·中国历史第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代江山一统开创盛世壹JIANGSHANUNIFICATIONPIONEERSAPROSPEROUSERA
知识回顾部编版七年级下册·中国历史隋唐时期：繁荣与开放的时代TheSuiandTangdynasties:aneraofprosperityandopenness第一单元中国历史CHINESEHISTORY东晋西魏东魏三国东汉西晋魏蜀吴十六国并存北魏宋齐梁陈北齐北周581年隋东汉至隋政权更迭示意图
封随国公杨忠杨坚独孤伽罗独孤信大司马、柱国大将军杨勇杨广杨俊581年北周静帝禅位，杨坚称帝，改元开皇父祖荣华关陇贵胄代周建隋杨坚受禅第1课隋朝的统一与灭亡第一单元一.江山一统开创盛世——统一繁荣局面的奠定隋唐时期：繁荣与开放的时代少年阿
第1课隋朝的统一与灭亡统一全国灭陈统帅风流蕴藉战功赫赫隋为什么能灭陈，完成统一呢？一.江山一统开创盛世——统一繁荣局面的奠定隋唐时期：繁荣与开放的时代晋王杨广《玉树后庭花》南朝·陈·陈叔宝丽宇芳林对高阁，新装艳质本倾城。映户凝娇乍不进，出帷含态笑相迎。妖姬脸似花含露，玉树流光照后庭。花开花落不长久，落红满地归寂中。亡国之音陈朝隋朝vs腐朽统治沉迷享乐励精图治国力强盛
第1课隋朝的统一与灭亡（1）减轻赋税，稳定经济（2）大索貌阅，输籍定样（3）统一币制，定度量衡（4）设立官仓，广开漕运人口激增垦田扩大粮仓丰实时间项目隋初（589年）隋盛世（606年）结论人口3000多万人4600多万人垦田1900多万顷5500多万顷粮仓长安太仓嘉仓兴洛仓等250个第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代一.江山一统开创盛世——统一繁荣局面的奠定躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。考之先王，足以参踪盛烈。——《隋书》卷二江山一统开皇之治新制初创万世之基隋朝经济繁荣的表现增强经济实力经济
千秋计略宏图大业贰ATHOUSANDAUTUMNSTRATEGYWITHAGRANDPLAN中国历史CHINESEHISTORY隋唐时期：繁荣与开放的时代部编版七年级下册·中国历史第一单元
为什么隋炀帝要创立新的科举制度呢？隋文帝即位后，下令九品以上的地方官，都由中央任命，每年由吏部考核。并取消了官吏任用的门第限制，后又命各州每年送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式确立了每年举行的常规选拔考试制度。——孙英刚《灿烂辉煌的开放世界：隋唐五代》第1课隋朝的统一与灭亡分科考试，择优录取一.江山一统开创盛世——统一繁荣局面的奠定选拔依据：从家族名望到考试成绩选拔权利：从地方到中央上品无寒门下品无士族旧制度出现什么问题了？科举制度新在何处？时代制度选拔标准选拔方式汉代察举制孝廉、茂才（品行、名望）举荐魏晋南北朝九品中正制①前期：门第、道德、才能②后期：门第
第1课隋朝的统一与灭亡二.千秋计略宏图大业——隋炀帝的宏图大志世祖炀帝承平之基太平之世方勤远略开创大业大业三年，朱宽与何蛮入海求访异俗，到达琉球，掠一人而返。大业四年，朱宽携带翻译前往琉球招抚，琉球不从，宽取其布甲而还。大业六年，陈稜带领一万人从义安出发沿海南下，直驱琉球，虏其男女数千人而返。——《隋书
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