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六年级科学《能量》练习卷(一)--第1页
科学《能量》练习卷(一)姓名:成绩:
一、填空题。
1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙(),人跑步(),融化的冰(),
电脑(),风筝(),太阳(),人的食物(),
水力发电(),
2、能量是:(能够使物体“工作”或运动的本领)。任何东西只要有()、()、
()、()、()、()、()的现象,其中就有能量在起作用。
3、能量越大,物体运动()。
4、能量的一个重要特点是:它可以从一种()转换成另一种()。
5、如果没有(),人类和自然界的一切活动都将()。
6、能量的()多种多样,它们能以()的方式被()和()。
7、在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,()所占的比重相当大,而这些
能源要经过漫长的地质年代才能形成。
8、随着人类对能源需求的日益增加,这些()的消耗速度极快,并面临着
枯竭的危险。
9、我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是()。
10、太阳蕴藏着巨大的能量,地球上几乎所有的能源都来自()。
11、()是人类的“能源之母”。
12、无穷无尽的太阳能,不仅给了我们绿色植物,给了我们()()和
(),而且将成为未来人类解决()的重要途径。
13、太阳能的利用已经扩展到了()、()、()和
()。
14、()是地球上最大的能源库。
15、()就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大能量。人们因此
称海洋潮汐为(“”)。
16、核能也叫(),它的巨大能量是从小小的()内释放出来的。
17、利用核能发电的电厂叫()。
18、()蕴藏在植物、动物和微生物等可以生长的有机物中,它是由()
转化而来的。()是由生物质能转换的一种可燃气体,通常可以供农家用来
()。
19、()来自于地球内部,越往里面温度越高。在距地面20-50千米的地球深处,
温度为200℃-1000℃。()是开发热能的有效途径。
20、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
(1)点亮台灯:台灯把电能→();
(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能或()→(热能);
(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→();
六年级
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