2025年高考生物答题技巧与模板构建题型04 生态类（2大模板）（原卷版）.pdf

题型04生态类

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模板基础类选择题命题的个底层逻辑

015

模板02生物学中的数学思维

识·命题特点明命题特点、窥命题预测

明·答题模板答题要点+答题技巧+模板运用

练·高分突破模板综合演练，快速技巧突破

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命题点真题在线常见设问关键词

种群的其他

2023·天津·T32022·海南·T82022·河北·T132022·河北·T22

数量特征及

2022·重庆·T142021·福建·T10

其相互关系

种群数量变

2023·广东·T62022·广东·T202021·湖北·T142021·天津·T13

化的因素及

2021·海南·T182021·海南·T24

应用

培养液中酵

设问关键词：种群密

母菌种群数2022·江苏·T92020·江苏·T102020·海南·T24

度的调查、群落丰富

量的变化

度的调查、生态位等

2023·北京·T182023·海南·T192023·海南·T62022·全国乙·T5

群落的组成

2022·山东·T112022·广东·T202022·重庆·T222021·江苏·T9

及空间结构

2021·辽宁·T11

生态系统的

2023·广东·T132023·海南·T192021·北京·T172021·广东·T2

组成成分及

2020·江苏·T152020·江苏·T242020·北京·T16

关系

生态工程的2023·北京·T112023·北京·T182023·湖南·T132022·江苏·T12

原理及实例2021·湖北·T222021·北京·T152021·辽宁·T112020·全国Ⅱ·T38

生态平衡与

2023·海南·T192022·江苏·T102022·天津·T42022·辽宁·T11

生态系统的

2022·江苏·T172022·河北·T122021·湖南·T42021·海南·T3

稳定性

命题预测生态类问题常涉及到选择题判断、调查类问题等

关键技巧选择题需将课本知识与相应技巧结合来判断、调查类问题涉及到统计学知识

模板01基础类选择题命题的5个底层逻辑

【核心】将正确的知识修改为错误的描述是一门艺术

命题人的任务是对学生进行知识和能力的考查，在知识考查方面，检验学生的知识掌握程度是重要任

务，将正确的知识修改为错误的描述是最常见的一种方式，如何能不留痕迹地让知识从表面上看起来合理，

实际却违背科学的客观事实呢？这需要命题人对知识的理解和对学生的了解很透彻，好的选项设计可以欺

骗知识掌握不深入、不扎实的学生，筛选出真正掌握了知识内容的学生，而了解命题人的常见设计思路，

对我们快速找到问题、分析选项有很大的帮助。

（1）夸大其词：很多选项通过过于绝对的语气描述研究对象，比如“全部”“一定”“只能”等，此

时只要找出一个例外情况即可排除，这类选项在高考中非常常见，对常规知识细节的掌握是解决这类题目

的关键。当然要注意个别的绝对语气也是正确的，如“主要由DNA和蛋白质组成的染色质只存在于细胞核

中”。

（2）移花接木：相关性知识点混用、错用是高考喜欢使用的另一种选项设置方式，将多个有相