2.《燕子》课件(共42张PPT).pptxVIP

;春之美;春;;;;猜一猜：

小小姑娘满身黑，

秋去江南春来归，

从小立志除害虫，

身带剪刀满天飞。;我会写;飞倦;闲散;翼尖;聚拢;闲散______

平添______

聚拢______

生趣______;凑;形;偶;掠;幅;课文理解;一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。;一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，

加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。

乌黑光亮的羽毛

俊俏轻快的翅膀

剪刀似的尾巴

;二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。;千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。;青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。;蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！;才下过几阵蒙蒙的细雨。;微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。

比一比，哪句更好?;;在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。;在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（）过，唧唧地（）着，有的由这边的稻田上，一转眼（）到了那边的柳树下边；有的（）过湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（）开去。;在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。;;那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！;电杆和燕子组成的画面，非常像五线谱。燕子作为音符，正好谱成了春天的赞歌，与最后一句形成了必然的联系，更好地体现了歌颂春天的主题内容。;;说说课文是从哪几个方面描写燕子的？

整片课文以为环境，描写

了燕子的的特点、在的

特点和的特点等三个方面，展

现了作者对燕子的之情。;;将下列搭配恰当的词语用线连起来。;鸟语花香莺歌燕舞花红柳绿花团锦簇春光明媚柳暗花明姹紫嫣红风和日丽绿草如茵百花争艳草长莺飞万紫千红;小练笔：