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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《数字化赋能跨平台教育资源匹配——基于图神经网络的推荐机制研究》课题开题报告
一、课题基本信息
课题名称:数字化赋能跨平台教育资源匹配——基于图神经网络的推荐机制研究
课题来源:教育部教育科学规划课题
课题类型:教育信息化研究
课题负责人及主要成员:
课题负责人:张三(教授)
主要成员:李四(副教授)、王五(讲师)、赵六(博士研究生)
课题申报时间:2023年1月
预计完成时间:2024年12月
二、课题研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字化教育资源的丰富和普及为教育领域带来了新的机遇和挑战。然而,如何有效地匹配跨平台的教育资源,满足不同用户的需求,成为当前教育信息化面临的重要问题。图神经网络作为一种新兴的深度学习技术,具有强大的表示学习能力和图结构处理能力,为跨平台教育资源匹配提供了新的思路和方法。因此,本课题旨在研究基于图神经网络的推荐机制,以数字化手段赋能跨平台教育资源匹配,提高教育资源的利用效率和个性化服务水平。
三、国内外研究现状与发展趋势
国内外研究现状
国外研究现状:国外在教育资源匹配和推荐系统方面已经取得了一定的成果,主要集中在基于内容的推荐、协同过滤推荐、混合推荐等方面。然而,对于跨平台教育资源匹配的研究相对较少,且缺乏有效的推荐机制。
国内研究现状:国内在教育资源匹配和推荐系统方面也取得了一定的进展,但主要集中在高校和在线教育平台。对于跨平台教育资源匹配的研究相对较少,且缺乏系统的理论和方法。
发展趋势
跨平台教育资源匹配将成为教育信息化的重要方向。
图神经网络将在教育资源匹配和推荐系统中发挥重要作用。
个性化推荐将成为教育资源匹配的主要趋势。
四、课题研究目标与内容
研究目标
构建基于图神经网络的跨平台教育资源匹配推荐模型。
提高教育资源的利用效率和个性化服务水平。
探索数字化赋能跨平台教育资源匹配的新方法和新路径。
研究内容
教育资源匹配需求分析。
图神经网络理论和方法研究。
跨平台教育资源匹配推荐模型构建。
推荐模型性能评估和优化。
教育资源匹配推荐系统开发与应用。
五、课题研究方法与路径
研究方法
文献综述法:通过查阅国内外相关文献,了解教育资源匹配和推荐系统的研究现状和发展趋势。
理论分析法:运用图神经网络理论和方法,分析跨平台教育资源匹配的特点和需求。
实验研究法:通过构建跨平台教育资源匹配推荐模型,进行实验验证和性能评估。
研究路径
第一阶段:需求分析和理论准备(2023年1月-2023年6月)。
第二阶段:模型构建和实验验证(2023年7月-2024年6月)。
第三阶段:系统开发与应用推广(2024年7月-2024年12月)。
六、课题研究的预期成果与形式
预期成果
构建一套基于图神经网络的跨平台教育资源匹配推荐模型。
发表高水平学术论文3-5篇。
开发一套教育资源匹配推荐系统,并在实际应用中推广。
成果形式
论文:发表在高水平学术期刊或会议上。
系统:开发一套可应用于实际场景的教育资源匹配推荐系统。
七、课题研究的进度安排与人员分工
进度安排
第一阶段:需求分析和理论准备(2023年1月-2023年6月)。
第二阶段:模型构建和实验验证(2023年7月-2024年6月)。
第三阶段:系统开发与应用推广(2024年7月-2024年12月)。
人员分工
课题负责人:负责整体研究工作的规划、协调和指导。
主要成员:负责具体研究任务的实施和完成。
八、课题研究的经费预算与设备需求
经费预算
研究经费:20万元。
经费使用:主要用于文献查阅、实验设备购置、软件开发、会议交流等方面。
设备需求
高性能计算机:用于模型训练和实验验证。
软件开发工具:用于系统开发和测试。
九、参考文献(略)
以上是《数字化赋能跨平台教育资源匹配——基于图神经网络的推荐机制研究》课题开题报告的详细内容。课题组成员将按照报告中的研究目标和计划,积极开展研究工作,争取取得预期的成果。
教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《数字化赋能跨平台教育资源匹配——基于图神经网络的推荐机制研究》课题开题报告
一、课题基本信息
课题名称:数字化赋能跨平台教育资源匹配——基于图神经网络的推荐机制研究
课题来源:自主选题
课题类型:应用研究
课题负责人:[课题负责人姓名]
主要成员:[主要成员姓名]
课题申报时间:[填写具体日期]
预计完成时间:[填写预计完成日期]
二、课题研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字化教育已成为现代教育的重要组成部分。教育资源跨平台匹配是指在不同教育平台之间,通过数字化手段实现教育资源的有效整合和共享,以满足不同学习者多样化的学习需求。图神经网络作为一种强大的机器
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