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期末评估检测题(B)
(时间:80分钟总分:100分)
一、填一填。(30分)
1.在45、15和39这三个数中,()是()的倍数,()是()的因数。
2.16和24的最小公倍数是(),最大公因数是()。
3.右图阴影部分用分数表示是(),读作(),
分数单位是(),再添上()个这样的单位就等于1。
的分数单位是(),它再增加()个这样的分数单位就是2。
)=()←填小数。
6.当x=5时,3x+7=(),45-2x=()。
7.从8个棱长是2厘米的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如右图),这
时它的表面积是()平方厘米。体积是()立方厘米。
8.1.02立方米=()立方分米1500mL=()L
72平方分米=()平方米290立方厘米=()毫升
9.把棱长8厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是
()厘米。
10.一个正方体的表面积是216平方米,它的体积是()立方米。
11.把的分子乘4,要使分数的大小不变,分母应乘(的分母减去18,要使分数的大小不
变,分子应减去()。
12.在括号里填上合适的数
二、判断。(对的打√,错的打×,共10分)。
1.自然数都可以作分数的分母。()
2.长方体的表面中不可能有正方形。()
的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数。()
4.一个棱长是1厘米的正方体,它的表面积要比体积大。()
5.4个边长为1的小正方体一定能拼成一个较大的正方体。()
三、选择。(10分)
1.在2,5,7,8中,可以组成()对互质数。
A.3B.4C.5
2.下面的说法中,()不合生活实际。
A.一块橡皮的体积约为2立方分米B.一间教室占地48平方米
1
C.一瓶矿泉水约为500毫升
3.A=2×3×m,B=2×5×m,当m=()时,A,B的最小公倍数是60。
A.2B.3C.5
4.一个正方体的棱长扩大2倍后的体积是64立方分米,原来正方体的体积是()立方分米。
A.32B.16C.8
5.用1立方厘米的小正方体拼成一个立体图形,从前面、右面、上面看到的图形如下图所示。这个立体
图形的体积是()立
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