10 纸的发明 课件-【知识精研】统编版三年级语文下册.pptx

它可是两项伟大发明的结晶，你们知道是指什么吗？;今天，就让我们走进古代的中国，了解中国古代的四大发明中的造纸术。;10;请同学们自由朗读这篇课文。;我会认;我会认;切开;便利;鲜美;大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

;看图识词;我会认;;我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。;行政区划单位;自读提示;我国造纸术的发明的影响确实很大，但是，造纸术的发明非常不容易，经历了很长的时间，大家快速默读课文，找出写到时间的词语来。;早在几千年前;;默读课文第二、三自然段。

思考：人们先后用了哪几种材质来记录文字？这些记录方法有什么特点？小组合作完成学习单。;合作探究;;把文字铸刻在青铜器上;合作探究;后来，人们又把文字写在上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。;知识拓展;合作探究;;;合作探究;人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层，可用于书写。;合作探究;西汉时代;合作探究;课后思考：

1.完成p38课后习题第一题。

2.蔡伦改进了造纸术，发明的纸还有没有不足，还能不能进一步优化。课后，同学们可以查找资料，了解我国古代更多的科技成就。