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初中数学教研组计划10篇

初中数学教研组计划

初中数学教研组计划（一）：

一、指导思想：

本学期我校数学教研组工作将认真贯彻学校的工作要点，在学校教导处

工作计划的指导下，立足课堂，转变教研理念，改善教研方法。以有效课堂

教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点.教研活动继续深入开展导案

导学研究，以案例分析为载体，以问题为核心，深入常态课堂，跟踪质量，

认真搞好教学研究和教学服务。扎实有效开展教研活动，努力提高数学教学

质量。促进教师、学生共同发展。

二、主要工作思路

本学期继续加强学习《数学课程标准》，增强课程改革的意识和自觉性，

做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、

有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发，从教材资料的特点出发，落

实学生务必掌握的知识和技能，注重提高课堂教学的水准。继续加大对数学

教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，课后反思等基本资料的教

学常规管理。

三、主要工作

加强数学教学的常规工作，提高教学实效。

抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”、“课后辅导”、“听

评课”等主要环节。

1．备课：每位教师应切实做好备课过程中的各个细节，备出优质课，

特色课。全力打造实用课。用心深入探讨“导案导学”的教学模式，注重发

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挥各自的教学特色和风格。教研组每一个月将组织进行教学设计的展示交流

活动，互相借鉴，共同促进，共同提高。

2、上课。教师在课前应熟悉备课教案，做好课前准备工作。在教学中

要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，

同时要注意师生活动时间的分配，充分调动学生学习数学的用心性。上课中

注重动态生成，及时调整教学策略，提高课堂效率。

3、作业。数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中。作业布置应

有明确要求，批改及时规范，使用激励性评语，激发学生学习的自信心。作

业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈，且注重批改的格式，同时对学生

强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进行检查。

4、辅导。教师应针对学生的不同程度，因人制宜地进行辅导。课外辅

导要有计划，辅导形式要多样化，要透过各种途径和方式，继续做好“辅优

补差”工作，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高数学教学质量。

5、加强听评课研究，加强课堂教学的研究力度。组织全组教师进行听

评课活动，共同研究，共同成长。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。

听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗

透提出反思。透过相互借鉴，取长补短；构成更为浓厚的教研风气，来不断

地提高我们学校整体的数学教学水平。

扎实有效的开展多样化教研活动。

1、继续切实做好一周一次的教研交流活动，做到活动前有中心议题，

活动中有记录，活动后有分析。以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等

方式开展好教学研究工作，给教师搭建学习、切磋、成长和展示自我的平台。

2、开展网络教研，创教研特色。

网络改变了传统的教研模式，为学校教研工作开辟了一个新天地。我们

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