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坐上火车浪西宁
第一节
背景介绍
第二节
音乐赏析
第三节
课堂思考
第四节
课堂小结
目录
背景介绍
同学们,你们熟悉《爱我中华》这首歌曲吗?正像这首歌曲中所说的五十六个民族就像五十六朵花一样盛开在我们祖国的大家庭中,你们知道我国有哪些少数民族吗?当然我国的少数民族很多,今天老师带领大家去的是羌族。
背景介绍
《坐上火车浪西宁》
音乐类型
《坐上火车浪西宁》是一首回族民歌
演唱欣赏
坐上火车浪西宁
注:“浪”,西北方言,意思与“逛”相近。
伴奏
《坐上火车浪西宁》这首歌曲是几拍子的?速度如何?情绪是怎样的?
音乐卡片
歌曲是2/4拍子的,速度中速,歌曲的情绪是欣喜、愉快地。
伴奏
歌曲里唱到了什么?
音乐卡片
坐着火车逛西宁,看到西宁的样子。
伴奏
这么好听的歌曲,我们能用怎样的动作来表现呢?一起来试一试。
音乐互动
课堂思考
课堂思考
听了这些乐曲有什么感觉?
表达了人们一种怎样的心情?
课堂小结
课堂小结
能歌善舞的少数民族,创造了独具魅力的少数民族音乐。它以其丰富的内涵、多彩的表现形式,震撼着我们中国人,震撼着整个世界。愿已经爱上少数民族音乐的每位同学能尽情徜徉在这音乐长廊里,以享受更多的“美味佳肴”!
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