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新课标下美术核心素养的理解与范文模板

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1新课标的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2美术核心素养的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

美术核心素养的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.1美术审美与鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1.1审美观念的形成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1.2鉴赏能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2创意实践与创作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2.1创意思维的激发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2.2创作技能的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3文化理解与传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3.1文化意识的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3.2传统文化的研究与传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.4艺术表现与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.4.1表现技巧的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.4.2交流合作能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

范文模板示例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1美术审美与鉴赏范文模板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.1范文标题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.2范文结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.3范文内容要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2创意实践与创作范文模板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.1范文标题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.2范文结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.3范文内容要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3文化理解与传承范文模板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3.1范文标题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.2范文结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3.3范文内容要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.4艺术表现与交流范文模板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.4.1范文标题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.4.2范文结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.4.3范文内容要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

实践案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1美术核心素养在教学中的应用案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2学生作品展示与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.内容概要

在新的课标下，美术教育的核心素养被重新定义和强调。这一变革旨在培养学生的创造力、审美