湖北省武汉市硚口区2024-2025学年五年级上学期语文期末试卷.docxVIP

湖北省武汉市硚口区2024-2025学年五年级上学期语文期末试卷

第Ⅰ卷

阅卷人

一、积累与运用

得分

1．看拼音写词语。

书，chuánsòng古今贤文，诉说zhìpǔ感情。书可以助你踏上kǎixuán之路，为你点燃希望之火，平添无限能量，足以pībōzhǎnlàng，勇往直前。

每一代人的读书方法各不相同。爸爸小时候，喜欢趴在爷爷身上，听他jiǎngshù《水浒传》中xǔxǔrúshēng的人物。而我要阅读的书籍就会在电子刊物中挑选。

2．下列词语拼音、字形全部正确的一项是（）

A．琐碎（suǒ）执拗（niù）精神抖擞

B．发酵（jiào）筛选（shuāi）累累硕果

C．嫉妒（dù）圆锥（zhuī）金璧辉煌

3．下列句子中对加点字理解正确的一项是（）

A．一切都很适宜（应当）

B．死去元知万事空（元气）

C．学如不及，犹恐失之（赶上）

4．下列句子中的俗语与成语不能形成对应的一项是（）

A．评价他人应该一分为二；不能鸡蛋里挑骨头。（吹毛求疵）

B．采取任何损害两国经贸关系的措施；只会搬起石头砸自己的脚。（因小失大）

C．遇事不果断，前怕狼后怕虎，就会错过很多机会。（畏首畏尾）

5．下列说法有误的一项是（）

A．《珍珠鸟》以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，它们由怕人到能与“我”和睦相处，说明了“自由，往往创造出美好的境界。”

B．《圆明园的毁灭》中，作者先用大量篇幅写圆明园辉煌的过去，更让读者感到痛心。

C．冰心，原名谢婉莹，是现代作家，被称为“世纪老人”，著有《寄小读者》《繁星》《春水》等作品。

6．三位同学就如何提高阅读速度展开讨论，观点有误的一项是（）

A．小许：在阅读过程中，对不懂的词语要多回读几遍，弄清词语的意思。

B．小洋：为提高阅读速度，可以连词成句地读，可以抓住关键词句，捕捉有用的信息。

C．小红：带着问题阅读，能快速把握主要内容，提高阅读速度。

7．以下是小刚读到的读书故事，对这段话的意思概括最准确的是（）

莫言童年时既没有电影，更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为他最大的乐趣，一有空就看“闲书”。父亲反对他看“闲书”，怕因看“闲书”耽误了割草放羊，他看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，班主任家访时对他的父母说其实可以让他适当地看一些“闲书”，情况才略有好转。

A．莫言童年时既没有电影，更没有电视。

B．父亲反对莫言看“闲书”。

C．莫言童年时迷恋看“闲书”。

8．学习古诗词不仅要诵读，还要学会积累与梳理。根据提示，梳理与“风”相关的诗句。

悠闲之风

唐代诗人张志和描绘了雨中钓鱼的自在生活情趣：“青箬笠，绿蓑衣，”。《渔歌子》

之风

纳兰性德在军旅中写下“，雪一更，聒碎乡心梦不成，”表达自己的情感。《长相思》

变革之风

清代诗人龚自珍以“风雷”比喻新兴的社会力量，期待杰出人物的涌现：，万马齐喑究可哀。《己亥杂诗》

清廉之风

“居高声自远，”表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。《蝉》

班级开展“民间故事我来讲”活动，根据提示完成题目。

9．下列需要在杭州西湖拍摄的民间故事是（）。

A．《列那狐的故事》 B．《猎人海力布》

C．《白蛇传》 D．《马头琴的故事》

10．小丽用连环画的方式创作了《牛郎织女》的剧本，下列图中的情节不恰当的是（）。

A． B．

C． D．

阅卷人

二、阅读理解

得分

阅读。

读书须有疑

读书始读，未知有疑。其次则渐渐有疑。中则节节是疑。过了一番后，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。

——选自《训学斋规》

【注释】①教：使，令。

11．梳理文章内容，填写读书的过程。

未知有疑→→→疑渐渐释→

12．写出加点字的意思。

①疑渐渐释：

②读书无疑者：

13．这篇小短文主要想表达的意思是（）

A．读书要抱着实事求是的态度，不懂就不懂，及时向别人请教。

B．读书要有所长进，就需学思并用，反复读书，直到读会。

C．只有在读书学习的过程中不断发现问题，解决问题，直至融会贯通，才会有所长进。

阅读。

关于流感，这些知识请你收好

①寒冬季节，流感病毒又开始蠢蠢欲动。据估计，全世界每年有5%～10%的成人和20%～30%的儿童会患上流感，其中