第二单元第1课《观照自然》教案设计 人美版2025美术七年级下册 .docx

《观照自然》教案设计

学科

美术

年级册别

七年级下册

共1课时

教材

人美版

授课类型

欣赏·评述

第1课时

教材分析

本课题“观照自然”是七年级下册美术教材中的重要内容。教材围绕自然之美展开，通过展示不同形式、不同风格的艺术作品，引导学生从美术的角度去观察和感受自然。教材中呈现了众多古今中外描绘自然景观的绘画、摄影等作品，这些作品不仅具有艺术价值，还蕴含着丰富的文化内涵。例如中国传统山水画，注重意境的营造，通过笔墨表现自然的神韵；西方风景画则更强调对光影、色彩和质感的真实描绘。教材的编排有助于学生拓宽艺术视野，了解不同文化背景下艺术家对自然的不同表达方式。同时，教材还设置了相关的思考与讨论问题，引导学生深入分析作品，培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。通过本课题的学习，学生能够更好地理解自然与艺术的关系，提高对美的感知和表达能力，为今后的美术学习和生活审美奠定基础。

学情分析

七年级的学生正处于从小学向中学过渡的阶段，他们的思维逐渐从形象思维向抽象思维发展，对新鲜事物充满好奇和探索欲望。在美术方面，他们已经具备了一定的基础绘画技能和审美经验，但对于艺术作品的理解和分析能力还相对薄弱。这个年龄段的学生对自然有着天然的亲近感，他们在日常生活中接触到了各种各样的自然景观，但往往缺乏从艺术角度去观察和欣赏的意识。在学习过程中，他们可能会对一些抽象或具有深刻内涵的艺术作品理解困难，需要教师进行引导和启发。同时，七年级学生的个性差异开始显现，部分学生可能比较活跃，喜欢表达自己的观点，而部分学生则较为内向，需要教师鼓励他们积极参与课堂活动。因此，在教学过程中，教师应充分考虑学生的特点和需求，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，引导学生积极主动地参与到美术学习中来。

课时教学目标

知识与技能目标

1.学生能够了解不同文化背景下艺术家观照自然的方式和表现手法。

2.掌握中国传统山水画和西方风景画的主要特点和艺术风格。

3.学会运用美术术语准确描述和分析艺术作品中对自然的表现。

过程与方法目标

1.通过欣赏、比较、讨论等活动，培养学生的观察能力、分析能力和审美能力。

2.引导学生在欣赏作品的过程中，思考自然与艺术的关系，提高学生的艺术思维能力。

3.鼓励学生积极参与课堂讨论和交流，培养学生的表达能力和团队合作精神。

情感态度与价值观目标

1.激发学生对自然的热爱之情，培养学生尊重和保护自然的意识。

2.提高学生对美术作品的欣赏兴趣，培养学生健康向上的审美情趣。

3.让学生了解不同文化的艺术特色，增强学生对多元文化的理解和包容。

教学重点、难点

教学重点

1.了解中国传统山水画和西方风景画在表现自然方面的不同特点。

2.掌握欣赏和分析艺术作品中自然表现的方法和技巧。

3.体会艺术家通过作品传达的对自然的情感和思考。

4.培养学生从艺术角度观察自然、感受自然的能力。

教学难点

1.理解中国传统山水画中“意境”的概念，并能准确分析作品中的意境营造。

2.把握西方风景画中光影、色彩和笔触的运用对表现自然的作用。

3.引导学生突破固有思维，从不同角度欣赏和理解艺术作品中对自然的表现。

4.让学生将对自然的感受和理解融入到自己的艺术表达中。

教学方法与准备

教学方法

讲授法：通过系统的讲解，向学生传授美术知识和技能。

欣赏法：引导学生欣赏优秀的艺术作品，培养学生的审美能力。

讨论法：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，促进学生之间的交流与合作。

比较法：将不同风格、不同文化背景的艺术作品进行比较，让学生更清晰地了解它们的特点和差异。

教具准备

多媒体教学设备，用于展示艺术作品和相关资料。

教材、教案、PPT课件等教学资料。

绘画工具，如画笔、颜料、纸张等，用于学生的实践活动。

教学过程

教学环节?

教师活动

学生活动?

环节一：

导入新课

1.播放一段关于自然风景的视频，视频中包含山川、河流、森林、草原等美丽的自然景观，同时配上舒缓的音乐。

2.视频播放结束后，教师提问：“同学们，刚才我们看到的这些自然景观美不美？你们在生活中有没有见过类似的美景？能和大家分享一下你的感受吗？”

3.引导学生积极发言，分享自己对自然景观的感受和体验。然后教师总结：“自然是我们人类的家园，它有着无穷的魅力和奥秘。自古以来，许多艺术家都用他们的作品来表现自然之美。今天，我们就一起来学习‘观照自然’，从美术的角度去欣赏和感受自然。”

1.认真观看视频，沉浸在美丽的自然景观中。

2.积极思考教师提出的问题，回忆自己在生活中见到的自然美景。

3.主动举手发言，分享自己对自然景观的感受和体验。

评价任务

观察学生的参与度和发言情况，评价学生是否能够积极思考并表达自己对自然景观的感受。

设计意图

通过播放视频，营造出自然