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校本研修计划书

Schoolbasedresearchplan

(工作计划书)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-048785

工作计划书|WorkPlan

工作计划书

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工作计划书

校本研修计划书

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

一、指导思想

通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充

分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标

1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进

而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研

究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学

质量稳步提升。

2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业

务素质和教学研究水平。

3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，

以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问

题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式

的转变上。

三、研修要求：

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以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发

展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇

到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和

学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传

统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程

标准要求的“三个为本”(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本)的转

变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，

使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。

四、具体措施：

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课

后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反

思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有

价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，

在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，

适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大

潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的

主体发展，努力做到因材施教。

5、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。

我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富