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2024年消防安全知识的教案

消防安全知识的教案

在教学工作者开展教学活动前时常会需要准备好教案，借助教案可让教学工作更科学化。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下是我帮大家整理的消防安全知识的教案，欢迎阅读，希

望大家能够喜欢。

消防安全知识的教案篇1

教学目标：

1、增强消防安全的意识，及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示

性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学重点：了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。

教学难点：掌握灭火方法。

教学方法：导、读、仪、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、谈话导引入：

一个饭店由于消防设施不全发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道造成人员拥挤混乱，

死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想？

二、学习各类消防标志

首先，我们来了解有哪些消防标志。

（-）认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案，这是什么？

2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配

一定的颜色所组成的

（二）了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板：标志分类

1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4）具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；

发声警报器；火警电话号码119;紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁

止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）

三、紧急情况下的逃生策略

水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计，近5来，全世界平均每有20xx多万人在

大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻必须坚持三要、三效、

三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生.

1、三要

（1）要熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

（2）要遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的

措施，保护自身和别人的安全。

(3)“要警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的杀手并非大火本身，而是在焚烧时所

产生的大量有毒烟雾。

2、三救

(1)选择逃生通道自救

(2)结绳下滑自救’

(3)向外界求就

3、三不

(1)不乘坐电梯

(2)不轻易跳楼

(3)不贪恋财物

四、总结

中学生要不断增强维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。

1、树立安全意识。

2、努力学习、练好本领。

消防安全知识的教案篇2

活动目标：

1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。

2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧.

3、增强幼儿自我保护能力，提高意识。

活动准备：

火灾带来的危险、灾炬的图片。

湿毛巾，警报MP3

逃生演习图片

活动过程：

一、了解消防的基本知识和火灾的危害。

1、教师展示图片：

为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？

如果房子冒烟了可能是什么情况？

2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让