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2024届江西省临川一中、玉山一中等九校高考物理四模试卷含解析.docVIP

2024届江西省临川一中、玉山一中等九校高考物理四模试卷含解析.doc

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2024届江西省临川一中、玉山一中等九校高考物理四模试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、将一定值电阻分别接到如图1和图2所示的两种交流电源上,在一个周期内该电阻产生的焦耳热分别为和,则等于()

A. B. C. D.

2、某银行向在读成人学生发放贷记卡,允许学生利用此卡存款或者短期贷款.一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”,将每个月存取款类比成“加速度”,据此类比方法,某同学在银行账户“-500元”的情况下第一个月取出500元,第二个月取出1000元,这个过程可以类比成运动中的()

A.速度减小,加速度减小B.速度增大,加速度减小

C.速度增大,加速度增大D.速度减小,加速度增大

3、如图所示为某质点做匀变速运动的位移—时间(x-t)图象,t=4s时图象的切线交时间轴于t=2s处,由此可知,t=0时刻质点的速度大小为()

A.0 B.0.25m/s C.0.5m/s D.1m/s

4、如图所示,条形磁铁静止放在桌面上,当在其左上方放一电流方向垂直纸面向里的通电直导线后,则磁铁受到的摩擦力和弹力

A.摩擦力为零

B.摩擦力方向向左

C.弹力保持不变

D.摩擦力方向向右

5、如图所示,一个小球从地面竖直上抛.已知小球两次经过较低点A的时间间隔为TA,两次经过较高点B的时间间隔为TB,重力加速度为g,则A、B两点间的距离为(??)

A. B.

C. D.

6、如图所示,真空中等边三角形OMN的边长为L=2.0m,在M、N两点分别固定电荷量均为的点电荷,已知静电力常量,则两点电荷间的库仑力的大小和O点的电场强度的大小分别为()

A. B.

C. D.

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、在大型物流货场,广泛的应用着传送带搬运货物。如图甲所示,与水平面倾斜的传送带以恒定速率运动,皮带始终是绷紧的,将m=1kg的货物放在传送带上的A处,经过1.2s到达传送带的B端。用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t变化图象如图乙所示,已知重力加速度g=10m/s2。由v﹣t图可知()

A.货物与传送带的摩擦因数为0.5

B.A、B两点的距离为2.4m

C.货物从A运动到B过程中,传送带对货物做功为-11.2J

D.货物从A运动到B过程中,货物与传送带摩擦产生的热量为19.2J

8、下列关于振动和波的说法,正确的是。

A.声波在空气中传播时,空气中各点有相同的振动频率

B.水波在水面上传播时,水面上各点沿波传播方向移动

C.声波容易绕过障碍物传播是因为声波波长较长,容易发生衍射

D.当两列波发生干涉时,如果两列波波峰在某质点相遇,则该质点位移始终最大

E.为了增大干涉条纹间距,可将蓝光换成红光

9、一列简谐横波沿x轴正方向传播,P和Q是介质中平衡位置分别位于x=lm和x=7m的两个质点。t=0时刻波传到P质点,P开始沿y轴正方向振动,t=ls时刻P第1次到达波峰,偏离平衡位置位移为0.2m;t=7s时刻Q第1次到达波峰。下列说法正确的是()

A.波的频率为4Hz

B.波的波速为1m/s

C.P和Q振动反相

D.t=13s时刻,Q加速度最大,方向沿y轴负方向

E.0~13s时间,Q通过的路程为1.4m

10、如图所示,水平面(未画出)内固定一绝缘轨道ABCD,直轨道AB与半径为R的圆弧轨道相切于B点,圆弧轨道的圆心为O,直径CD//AB。整个装置处于方向平行AB、电场强度大小为E的匀强电场中。一质量为m、电荷量为q的带正电小球从A点由静止释放后沿直轨道AB下滑。记A、B两点间的距离为d。一切摩擦不计。下列说法正确的是()

A.小球到达C点时的速度最大,且此时电场力的功率最大

B.若d=2R,则小球通过C点时对轨道的压力大小为7qE

C.若d=R,则小球恰好能通过D点

D.无论如何调整d的值都不可能使小球从D点脱离轨道后恰好落到B处

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)某小组要测量一电源的电动势和内阻。供使用的实验器材有:量程为0~0.6A电阻不计的电流表一只;阻值均为6的定值电阻三只;开关S及导线若干。根据实验器材,同学们设计出如图甲所示的电路图,其主

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