人教部编版七年级下册语文精品课件 第六单元 课外古诗词诵读 (11).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元课外古诗词诵读商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神一二政入万山围子里一山放出一山拦有约不来过夜半闲敲棋子落灯花一二6.有人说本诗第一句“烟笼寒水月笼沙”尤为精湛，不同凡响。请你结合诗句内容简要分析其好在哪里。答案：示例：两个“笼”字将烟、水、月和沙四个意象连接起来，描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛，寄托了诗人的忧愁和伤感。一二（二）阅读《贾生》，回答后面各题。7.诗中“可怜”的意思是什么？这个词语表达了诗人怎样的情感？答案：“可怜”的意思是可惜。这个词语表达了诗人对于封建统治者求贤的虚伪的嘲讽，也表达了诗人怀才不遇的感慨。一二8.简要赏析“不问苍生问鬼神”一句。答案：这一句紧承“可怜”与“虚”，在“问”与“不问”的对照中，揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，讽刺了君王的昏庸，诗句寓慨于讽，有很强的讽刺效果。一二（三）阅读《过松源晨炊漆公店》（其五），回答后面各题。9.结合诗歌前两句，梳理诗人在行进过程中心理的变化过程。答案：艰难登上山后，主观认为下山轻松容易，此时诗人是很欢喜的；发现被自己对下山的主观想法骗了之后的意外（惊诧、恍然大悟、失落）。一二10.本诗隐含了怎样的哲理？答案：本诗隐含了我们最好不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷的哲理。（意思对即可）一二（四）［杭州月考］阅读《约客》，回答后面各题。11.请参照示例，赏析“处处”的表达效果。示例：叠词“家家”，写出黄梅时节细雨绵绵、无处不在的特征，营造了静谧的雨夜氛围。答案：示例：叠词“处处”，写出了夏夜雨后蛙声迭起的景致，以动衬静，更加烘托出雨夜的宁静。一二12.“闲”字体现了诗人怎样的心理？答案：体现了诗人孤独寂寞、盼望友人早至的心理。一二感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG