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以学习者为中心:大学生MOOC视频设计的创新与实践
一、引言
1.1研究背景
随着信息技术的飞速发展,教育领域也在不断变革。大规模开放在线课程(MassiveOpenOnlineCourse,简称MOOC)作为一种新兴的教育模式,正以其独特的优势在全球范围内迅速崛起。自2012年被称为“MOOC元年”以来,MOOC得到了迅猛发展,各大高校和教育机构纷纷加入MOOC平台的建设,如Coursera、edX、中国大学MOOC等。这些平台提供了丰富多样的课程资源,涵盖了从人文社科到理工科的各个领域,吸引了大量学习者的参与,使学习变得更加开放、便捷,突破了传统教育的时空限
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