校园网统一计费平台业务模式宣讲.pptx

电信校园网“翼起来”

项目介绍;1;1;;校园网“翼起来”项目要点视图;校园网“翼起来”建设要点视图;;;;2;电信以往在校园的宽带业务模式;背景——电信的校园应用;翼起来项目能给电信带来什么？;3;背景——校园应用的潜力;学校关注的问题？;融合移动、宽带、短信、、、网络集成等先进技术为校方构建校园3G信息平台。

区隔教师、学生、管理员不同角色进行针对性开发；

提高管理员对校园网的控制，满足校方的需求

借助学生卡、读卡器、管理软件及手机等辅助工具整合学生和教学、管理信息流。;校园信息平台功能;为校园学生提供的特殊优惠;4;项目涉及到的系统;;网络拓扑;系统和对接H3C;;系统和系统;系统和系统;5;校园网“翼起来”组网方案描述;校园“翼起来”电信核心网结构图;校园“翼起来”电信核心网结构清单;逻辑连接架构;6;;流程1_帐号开通流程;流程2_校园帐号停复流程;流程3_校园帐号改计费流程;流程4_校园帐号注销流程;系统记录信息;附件1_预开通学生基础资料模板;附件2_学生帐号资料界面;附件3_校园网“翼起来”宽带产品说明;7;产品销售

2.投资运营收入分成

;;8;;9;;项目投入资金;项目实施周期;项目投入资金;项目实施周期;项目投入资金;项目实施周期;10;典型案例;广东省电信校园“翼起来”核心网结构图;广东省电信校园“翼起来”校园接入端组网结构;校园应用整体解决方案;分布式学校管理解决方案;校园宽带组网解决方案;平台组件关系结构;学籍数据的应用共享;电信后台管理功能;学校管理的功能;多样化的信息发布方式;丰富的群发信息查询统计视角;学籍管理;短信调查投票活动;目前典型的校园网络;;学生初次上网的认证及绑定过程;;组网的特点;校园翼卡通;卡管理中心;综合消费系统;翼卡通功能模块;手机支付;校园信息化应用;校园信息化应用;校园信息化应用;校园信息化应用;校园信息化应用;校园信息化应用;案例进度介绍;典型案例;陕西省联通2010年校园宽带组网结构图;案例介绍;;谢谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Sunday,October11,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:56:5609:56:5609:5610/11/20209:56:56AM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2009:56:5609:56Oct-2011-Oct-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:56:5609:56:5609:56Sunday,October11,2020

13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2009:56:5609:56:56October11,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.

。11十月20209:56:56上午09:56:5610月-20

15、会当凌绝顶，一览众山小。十月209:56上午10月-2009:56October11,2020

16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/10/119:56:5609:56:5611October2020

17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。9:56:56上午9:56上午09:56:5610月-20