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其次框树立正确的消费观
一、消费心理面面观
1.从众心理引发的消费:
(1)特点:人们跟风、随大流的消费心理。
(2)评价:合理的从众能够形成流行趋势,推动生产发展;盲目从众则会误导生产的发展。
(3)看法:消费是否应当从众,要进行详细分析,盲目从众不行取。
2.求异心理引发的消费:
(1)特点:人们追求别出心裁、独树一帜的效果。
(2)评价:这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示特性要考虑社会的认可,还要考虑代价。
(3)看法:过分独树一帜,不值得提倡。
3.攀比心理引发的消费:
(1)特点:饮食消费向广告看齐,服装消费向名牌看齐,消遣消费向流行看齐,人情消费向成人看齐。
(2)评价:是不健康的消费心理。
(3)看法:不值得提倡。
4.求实心理主导的消费:
(1)特点:讲究实惠,符合实际。
(2)评价:是一种理智的消费。
(3)看法:提倡。
从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。这种观点对吗?
提示:除了攀比心理是不健康的之外,对从众心理和求异心理都应辩证分析,不能简洁否定。
二、做理智的消费者
1.量入为出,适度消费。在自己的经济承受实力之内进行消费。
2.避开盲从,理性消费。要避开盲目跟风,避开心情化消费,避开只重物质消费而忽视精神消费的倾向。
3.爱护环境,绿色消费。以爱护消费者健康、节约资源和爱护环境为主旨。
4.勤俭节约,艰苦奋斗。
消费心理≠消费行为。消费心理是指消费者进行消费活动时所表现出的心理特征与心理活动。消费行为是一种有目的的满意消费者须要的活动。
议题一如何正确相识中学生的消费观
某校学生就本校中学生消费状况进行调查,调查结果如下:
材料一学生生日宴请:90%的学生要相互宴请,购买礼物赠送,且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平常节日:98%以上的同学都相互送贺卡,且贺卡档次越来越高,价格越来越贵。缘由:同学们都这么做,不请不送丢脸面。
材料二中学生个人消费状况:手中有电子词典的占80%,有手机、MP3的达30%,有电脑的达3%,而且电子装备呈现普遍化、特性化特点。生活消费:饮食占20%,服装占40%,文化书籍占5%,零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有许多只用过一时便不再用的东西。缘由:人有我必有、人无我也有。
(1)“同学们都这么做,不请不送丢脸面。”这是什么样的消费心理?(科学精神)
提示:从众心理。
(2)中学生中存在的特性化特点的消费和“人有我必有、人无我也有”状况受什么消费心理的影响?(科学精神)
提示:求异心理和攀比心理。
1.不同消费心理比较:
消费
心理
特点
评价
看法
利
弊
从众
心理
跟风、随大流
健康合理的从众会带动相关产业的发展,形成流行趋势
不健康不合理的从众会误导生产的发展,不利于个人生活
详细分析,
盲目从众
不行取
求异
心理
别出心裁、独树一帜
展示特性,推动新工艺和新产品的出现
代价大,社会认可度低
过分标新
立异,不值
得提倡
攀比
心理
攀比、炫耀性
不健康,对个人生活不利
不提倡
求实
心理
讲究实惠、依据须要选择
理智的消费,对个人生活和社会发展都有利
大力
提倡
2.消费者的消费过程,也是消费心理和消费需求不断满意的过程。所以,消费行为是消费心理的表现。消费心理贯穿于消费者消费活动的全过程,并规定消费者消费行为的方向性和目的性。
3.理解消费心理和消费行为及其相互关系,对于加强消费心理和消费行为的引导,建立文明健康的生活方式有重大意义。所以,社会应当利用舆论宣扬、经济、法律及行政手段对消费进行引导,使人们的消费更加文明、健康。
(2024·全国Ⅲ卷·T14)近年来“电商+直播”模式快速兴起,电商平台供应渠道和技术支持,电视台主播、影视明星、企业家等通过视频直播以折价让利、实时沟通、实物展示等方式推销产品,带动了销售增长。与传统电商相比,“电商+直播”的优势在于 ()
①借助网络平台,节约营销费用
②缩短交易环节,加速商品流通
③通过演示与互动,激发购买欲望
④利用名人效应,将“粉丝”转化为顾客
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选D。传统电商和“电商+直播”模式都能通过网络平台,将产品干脆介绍给消费者,缩短交易环节,节约营销费用,加速商品流通,故①②不符合题意;“电商+直播”模式依靠电商平台供应的渠道和技术支持,由电视台主播、影视明星、企业家等通过视频直播以折价让利、实时沟通、实物展示等方式推销产品,有利于消费者更加深化了解产品,从而激发了大众的购买欲望,发挥从众心理对消费者的影响,将“粉丝”转化为顾客,因此③④符合题意。
议题二为什么我国旅游市场如此火爆
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