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毕业设计(论文)
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毕业设计(论文)报告
题目:
维特根斯坦名言
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维特根斯坦名言
摘要:本文以维特根斯坦的名言为研究对象,从语言哲学的角度出发,探讨了其哲学思想的发展脉络和核心观点。通过分析维特根斯坦在不同时期的思想转变,本文揭示了其哲学思想对当代哲学研究的启示和影响。论文共分为六章,分别从维特根斯坦早期和晚期哲学思想、语言与世界的本质、哲学的界限、数学与逻辑、心灵与语言、哲学的方法论等方面进行了详细论述。本文旨在通过对维特根斯坦名言的深入研究,进一步丰富和发展我国语言哲学的研究成果,为哲学研究提供有益的借鉴。
维特根斯坦是20世纪最伟大的哲学家之一,他的哲学思想对后世产生了深远的影响。本文以维特根斯坦的名言为切入点,旨在揭示其哲学思想的丰富内涵和独特价值。通过对维特根斯坦名言的分析,我们可以看到其哲学思想的演变过程,以及他在语言哲学、数学哲学、心灵哲学等领域的重要贡献。本文首先简要介绍维特根斯坦的生平和哲学背景,然后分别从早期和晚期哲学思想、语言与世界的本质、哲学的界限、数学与逻辑、心灵与语言、哲学的方法论等方面展开论述。最后,本文对维特根斯坦名言的意义和影响进行了总结。
一、维特根斯坦早期哲学思想
1.1哲学的任务
在维特根斯坦的早期哲学思想中,哲学的任务被赋予了极其重要的地位。他认为,哲学并非是对世界的解释,而是对语言的澄清。哲学的真正目标在于揭示我们日常语言中的混乱和误解,以及通过澄清这些混乱来达到对现实本质的深刻理解。这种任务并非是抽象的,而是具体的,它要求哲学家深入到语言的日常使用中去,探究语言的意义和功能。
(1)维特根斯坦指出,哲学的根本问题是“什么是语言的意义?”这个问题看似简单,实则复杂。它触及到了语言与思维、语言与现实的深层关系。在哲学研究中,我们往往陷入了对语言和概念的抽象思考,而忽略了语言的实际使用。因此,哲学的任务就是通过分析日常语言的使用,揭示出语言的本质和局限。这种分析不仅是对语言本身的考察,更是对人类认知和经验的深入反思。
(2)在维特根斯坦看来,语言的混乱主要表现为两种形式:一是语言的误用,即我们在使用语言时,常常忽略了语言的界限,将不同的概念混淆在一起;二是语言的模糊性,即语言在表达某些概念时,往往存在多种可能的解释。哲学的任务就是通过对这些混乱的分析和澄清,帮助我们建立起正确的语言使用习惯,从而更准确地理解和描述世界。
(3)为了实现这一任务,维特根斯坦提出了“语言游戏”的概念。他认为,语言就像一场游戏,每个语言使用者都遵循着一定的规则。哲学家的任务就是揭示这些规则,并帮助我们理解语言游戏的不同形式。通过这种方式,哲学家可以揭示出语言与现实之间的复杂关系,从而为人类提供一个更加清晰、准确的世界观。在这一过程中,哲学不再是抽象的理论探讨,而是对人类生活和实践的深刻反思,旨在帮助我们更好地理解世界,并在此基础上指导我们的行动。
1.2语言与世界的本质
(1)维特根斯坦在探讨语言与世界的本质时,提出了著名的“图像论”,该理论认为语言是世界的图像。这一观点在哲学史上具有重要地位,它强调了语言与世界之间的对应关系。根据图像论,语言中的每个命题都与世界的某个状态相对应。例如,在数学领域,数学表达式如“2+2=4”就与事实相符,因此可以被视为一个正确的图像。这种对应关系在逻辑学、语言学等领域的研究中得到了广泛应用。
(2)然而,图像论也面临着一些挑战。例如,在量子力学中,粒子的状态往往具有概率性,而非确定性。这种情况下,语言如何准确描述粒子的状态成为一个问题。以量子态叠加为例,一个量子态可以同时处于多个状态的叠加,这使得语言描述变得复杂。在这种情况下,图像论似乎无法完全解释语言与世界的对应关系。
(3)为了解决图像论的局限性,维特根斯坦提出了“语言游戏”的概念。他认为,语言的意义并非固定不变,而是依赖于特定的语言游戏。例如,在棋类游戏中,棋子的意义和规则与日常生活中的棋子截然不同。在语言游戏中,语言的意义取决于游戏的具体规则和情境。以“红色”这一概念为例,在不同的语境中,其意义可能有所不同。在绘画中,“红色”可能指代色彩,而在情感表达中,它可能代表愤怒或热情。这种语境依赖性使得语言与世界的本质变得更为复杂,同时也为哲学研究提供了新的视角。
1.3哲学的界限
(1)维特根斯坦在《哲学研究》中明确提出了哲学的界限问题,他认为哲学的任务不是提出新的理论,而是澄清思想和语言的混乱。哲学的界限在于区分可说与不可说的事物。可说的事物指的是通过语言可以表达、可以交流的思想和概念,而不可说的事物则是指那些无法用语言准确描述的体验,如生命、存在的本质等。维特根斯坦指出,哲学的界限
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