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破茧之路:中国非英语专业大学生英语阅读焦虑减缓培训的实证探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。无论是在经济、文化、科技还是教育等领域,英语都扮演着举足轻重的角色。对于中国的非英语专业大学生而言,具备良好的英语能力不仅有助于他们拓宽知识视野、提升综合素质,还能为其未来的职业发展和个人成长创造更多机会。
阅读作为英语学习的重要技能之一,是获取知识、信息的关键途径。通过阅读英文文献、书籍、新闻等资料,学生能够接触到丰富的学术资源和前沿的研究成果,从而不断充实自己、提升专业素养。然而,在实际学习过程中,许多非英语专业大学生在英
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