部编版三年级语文上册期末测试卷（含答案） (4).doc

PAGE

第PAGE1页，共NUMPAGES1页

2024-2025学年度第一学期期末冲刺试卷

三年级语文

【时间：90分钟满分：100分】

一、【考点】看拼音写词语

1．看拼音，写词语。

kěndìngnánháikěxīkěndìnɡ

huòzhěchéngshíyánhánběnlái

二、【考点】字形

2．比一比，再组词。

捕（）睡（）钓（）响（）

铺（）垂（）钩（）喊（）

三、【考点】字义

3．下列说法正确的一项是（）

A．“盛、嘴、蒲”是上下结构的字，“趣、唐、翅”是半包围结构的字。

B．在书写“翠”时，要注意上部第一笔和第四笔是横折，不能写成“羽”。

C．在朗读“父亲、静悄悄、哈欠、沙啦”这些词语时，最后一个字都要读轻声。

D．“鹦”“鹉”“耍”可分别借助声旁“婴”“武”“而”读正确。

四、【考点】词形词义

4．给下列加点词换一种说法，不改变句意。

（1）秋风吹来，落叶在林间飞舞。（）

（2）这座海滨小城真是又美丽又整洁。（）

（3）树木长得葱葱茏茏。（）

五、【考点】词汇运用

5．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．童话的世界无奇不有。

B．看着他一本正经的样子，我忍不住笑了。

C．课堂上同学们七嘴八舌地讨论着，老师鸦雀无声。

D．她站在人群中，那一头长发格外引人注目。

六、【考点】修辞排序

6．下列句子的写作手法和其他三项不同的是（）

A．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。

B．从那时起，蒲公英成了我们最爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

C．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

D．小鹿在溪边散步，侧着脑袋欣赏自己映在水里的影。

七、【考点】关联衔接

7．下列关联词语使用正确的一项是（）

A．因为还没看见瀑布，所以先听见瀑布的声音。

B．父亲既不是猎人，又了解鸟的很多习性。

C．只要你用心的倾听，就能听到大自然的很多声音。

D．我不但不会忘记那次掌声，还明白同学们没有歧视我。

八、【考点】句式转换

8．句子练习。

（1）小冬把这张试卷从头到尾检查了一遍。（改为被字句）

________________________________________________________________

（2）许多苏州的名胜古迹有中外驰名（用这些词语写一句通顺的话）。

_________________________________________________________________

（3）张红的学习成绩大大增加了。（修改病句）

________________________________________________________________

（4）仿例写句。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

________________________________________________________________

（5）父亲对小明说：“你要爱护小鸟，不要去捕捉小鸟。”

改为第三人称转述：_______________________。

九、【考点】日积月累

9．理解运用。

（1）李白在《望天门山》中描写长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势的诗句是：_______，________。

（2）“__________，_______”这两句诗运用了比喻的修辞手法，描写了洞庭山水的美丽。

（3）《海滨小城》按_______的写作顺序，抓住海滨小城_______的特点，向我们介绍了小城的_______、_______、_______这三个地方。

十、【考点】课文综合

10．《金色的草地》主要写了哪两件事？（）

A．“我”和弟弟在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。和“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。

B．“我”和弟弟在草地上种蒲公英。和“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。

C．“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。和“我”和弟弟在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。

D．“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。和“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。

十一、【考点】片段赏析

11．阅读课文《花的学校》片