2025春统编版道德与法治小学三年级下册教学计划 .docx

2025春统编版道德与法治小学三年级下册教学计划

一、指导思想

以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指引，深入贯彻党的教育方针，坚持立德树人的根本任务。以社会主义核心价值观为导向，将道德、法治、国情等内容有机融合，紧密联系学生生活实际，注重培养学生的核心素养，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，促进学生的全面发展和健康成长，为学生的终身发展奠定坚实的思想道德基础。

二、学情分析

三年级学生处于从低年级向高年级过渡的阶段，在知识储备和认知能力上有了一定的发展。他们已具备初步的自我意识和人际交往能力，对周围世界充满好奇，有较强的求知欲。在道德认知方面，学生对一些基本的道德规范有了初步了解，但理解尚浅，缺乏深入的体验和实践。在社会常识方面，学生对家庭、学校和周边环境有一定认识，但对更广阔的社会生活了解有限。此外，学生的学习习惯和学习方法还在逐步形成中，自主学习和合作探究能力有待提高。

三、教材分析

本册教材共分为四个单元，内容贴近学生生活，以主题活动的形式呈现，图文并茂，形式多样，具有较强的趣味性和实践性。

1.第一单元我和我的同伴：引导学生认识自我的独特性，学会欣赏他人，培养诚实品质和与同学相处的能力。

2.第二单元我在这里长大：让学生了解自己的家乡，增进对家乡的感情，培养对社区和邻里的责任感。

3.第三单元我们的公共生活：聚焦公共生活中的规则和文明行为，培养学生的公共意识和社会责任感。

4.第四单元多样的交通和通信：介绍交通和通信的发展，使学生了解其在生活中的重要作用，培养学生的现代生活意识。

四、教学目标

1.知识与技能目标

学生能够了解个人与社会的关系，掌握基本的道德和法律知识，认识交通和通信等社会现象。

学会观察、思考、分析问题，提高收集和处理信息的能力，培养语言表达和沟通能力。

1.过程与方法目标

通过参与课堂讨论、角色扮演、小组合作等活动，培养学生的合作探究能力和创新思维。

引导学生在生活中体验、感悟道德与法治的内涵，提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。

2.情感态度与价值观目标

培养学生积极向上的人生态度，增强对家庭、家乡和社会的热爱之情，树立社会责任感和正义感。

引导学生形成正确的自我认知，培养良好的人际交往能力和社会适应能力，成为有爱心、有责任感、有规则意识的合格公民。

五、教学重难点

1.教学重点

引导学生形成正确的自我认知，培养良好的人际交往能力和社会适应能力。理解并遵守公共生活中的规则，增强法治意识。

了解家乡的自然风光、人文特色等，激发学生对家乡的热爱和自豪感。认识交通和通信在生活中的重要作用，培养学生的现代生活意识。

2.教学难点

如何将抽象的道德和法治观念转化为学生的实际行动，让学生在面对复杂的社会生活时，能够做出正确的价值判断和行为选择。

培养学生的自主学习能力和创新思维，使其能够深入理解教材内容，并将所学知识运用到实际生活中。

引导学生感受爱心的温暖和力量，学会关爱他人、传递爱心，培养学生的社会责任感。

六、教学方法

1.教法指导

情境教学法：创设生动有趣的生活情境，让学生在情境中体验和感悟，增强学生的情感共鸣。

案例教学法：通过具体案例分析，引导学生思考和讨论，培养其分析问题和解决问题的能力。

活动教学法：组织开展丰富多彩的课堂活动，如角色扮演、小组讨论、游戏竞赛等，激发学生的学习兴趣和参与热情。

多媒体教学法：运用图片、视频、音频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学的直观性和趣味性。

2.学法研究

自主学习法：鼓励学生自主学习，引导学生通过阅读教材、查阅资料、自主探究等方式获取知识，培养学生的自主学习能力。

合作学习法：组织学生进行小组合作探究，让学生在合作中相互学习、相互交流，培养其团队合作精神和沟通能力。

实践学习法：让学生通过参与社会实践活动，将所学知识运用到实际生活中，提高实践能力和解决实际问题的能力。

反思学习法：引导学生对学习过程和结果进行反思，总结经验教训，不断调整学习方法和策略，提高学习效果。

七、教学进度安排

周次

日期范围

教学内容

授课学时

备注

1

2月17日-2月23日

开学第一课

2

课程总览与学习规划

2

2月24日-3月2日

第一单元我和我的同伴

1.我是独特的

2

3

3月3日-3月9日

2.不一样的你我他

2

周次

日期范围

教学内容

授课学时

备注

4

3月10日-3月16日

3.我很诚实

2

5

3月17日-3月23日

4.同学相伴

2

单元复习与测试

6

3月24日-3月30日

第二单元我在这里长大

5.我的家在这里

2

7

3月31日-4月6日

6.我家的好邻居

2

清明节假期(4.4)

8

4