9同学之间要互助教学设计 教案岭南版美术一年级下册 .pdf

《同学之间要互助》教学设计

【教学内容】

《同学之间要互助》1课时

【学习目标】

1.审美感知：能够感知男生女生的不同，欣赏男生女生的独之美。

2.艺术表现：能够用剪、卷、贴、画等艺术方式表现男孩女孩独的艺术形象。

3.创意实践：运用综合材料表现不同的作品，并和同学分享你独的创意。

4.文化理解：通过认识男生女生不同的美，学会欣赏、学会尊重，相互帮助。

【学习重难点】

重点：能够用剪、卷、贴、画等艺术方式表现男孩女孩独的艺术形象。。

难点：可以有创意的不同艺术作品并和同学分享自己的想法。

【教学准备】

PPT课件、彩色笔、卡纸、勾线笔

复习和导入

一、猜一猜导入

1.通过连线题，猜一猜这是男孩的物品还是女孩的物品。

2.师：虽然男女有别，但无论是男生还是女生，我们都要学会相互欣赏、相互尊重、相

互帮助。

2.板书课题《同学之间要互助》。

活动

二、观察发现，探索新知

1.绘本欣赏：《男孩女孩不一样》老师讲述绘本，学生学会倾听，通过绘本发现男生女

生不同之处。

2.男生女生拼拼乐：通过不同的服饰、发型、配饰认识男生女生不同的形象。

3艺.术创作（1）观察发现你可以说:

我有长长的头发。

我有大大的眼睛。

我有（）的（）学生小组讨论，相互诉说征。

（2）学习纸筒娃娃制作。

制作步骤

4学生作画，播放示范视频，教师巡辅。及时解决制作时遇到的困难。

习

三、学生创作

1.用综合材料工具制作一个独的纸筒娃娃。

2.可以用不同的制作方法区别男生女生之间的区别。

评一评

1.组织展示作业，评选作品。

2.小组互评。

【作业设计】

课后延伸：

思考可以用哪些综合材料进行不同的艺术创作。