部编版六年级语文上册期末专项-口语交际3（有答案） .doc

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部编版语文六年级上册期末考点专项训练

考点：口语交际

1．认真观察漫画，按要求答题。

（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

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（2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。

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2．口语交际。

近几年的黄金周，似乎都是往年“黄金粥”的重现。在网上流传的一句话道出了些许无奈：“一行白鹭上青天，我被堵在最中间。”可不好受的不仅是民众，还有景区。乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象让“黄金周”蒙上了“乱”的阴影。

如果有同学想在2020年黄金周外出游玩，你对他们有什么建议？

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3．口语交际（请你支持我）

有时候，我们需要说服别人，支持我们做一件事。假如，让你说服闯红灯的市民，你会怎样说呢？点拨：要有礼貌，注意把想法说清楚，再把具体的理由讲清楚，以理服人，语气要婉转，设想一下对方的反应，恰当应对。

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4．口语交际。

???假如你要让妈妈同意你每周六、周日看一个小时的电视节目,你将会用什么样的理由来说服她?

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5．语言表达。

学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的小女儿。如果请你介绍张老师的情况，下列哪一项能准确表达（）。

A．爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。

B．张老师很爱自己可爱的小女儿。

C．张老师有一个爱画画的可爱小女儿。

D．张老师可爱的小女儿爱画画。

6．口语交际。

你想每周三放学后踢一会儿足球，但必须征得妈妈的同意。你该如何跟妈妈说呢？请把你的话写出来。

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7．口语交际。

许多同学认为，现在人们用手机发送信息，用电脑键盘打字，已经很少写字了，所以书法作品可以用来欣赏，但不需要去学习。对此，你有什么看法？写出你的观点。

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8．综合实践。

学校的“墨缘”书法社正在开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。

（1）欣赏下面书法作品（局部），并填空。

《自叙帖》《玄秘塔碑》

唐代柳公权的书法以楷书著称，从书体上判断，上面的《____________》（填作品名称）是其作品。这幅作品结构（布局）____________，笔画锋棱明显，书风遒劲。另一幅是____________（填人名）的草书巨制，结构松散灵活，笔画连绵，书风狂放烂漫。

（3）为推动“书法艺术进校园”活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。

弘扬书法艺术，_____________________________________。

（4）学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂为全体同学做书法指导讲座。假如让你前去邀请陈先生，你该如何说？

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9．口语交际。

张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位摖干净，随手把纸扔在地上，同学王晓敏看见了后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“__________。”随即，将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。

（1）王晓敏的话言外之意是：__________。

（2）张明该怎么说才得体？__________。

10．语言运用。

方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。许