部编版五年级语文下册 走进中国古典名著（第二单元）专项试卷附答案.docVIP

部编版五年级语文下册2.走进中国古典名著【第二单元】

班级______姓名______得分_______时间：40分钟满分：100分

一、主题达标。(38分)

1．连一连。(16分)

及时雨林冲鲁智深为母杀四虎

玉麒麟吴用李逵拳打镇关西

智多星宋江关羽单骑救主

豹子头卢俊义赵子龙单刀赴会

2．补全下列歇后语，并按要求完成练习。(填字母，22分)

A．张飞穿针——()

B．孙猴子的脸——()

C．孔明借东风——()

D．徐庶进曹营——()

E．梁山泊的军师——()

F．刘关张桃园三结义——()

(1)上面的歇后语和《水浒传》有关的是________，和《西游记》有关的是________，和《三国演义》有关的是________。

(2)结合语境选择上面的歇后语填空。

①六月的天，犹如________。刚才还晴空万里，突然就乌云密布，雷声隆隆了。

②在讨论是否去郊外秋游时，班长是________，也不知道他葫芦里卖的什么药。

二、主题补充。(16分)

1．根据课文内容填空。(14分)

在《草船借箭》中，我们认识了________________的诸葛亮、________________的周瑜、____________的鲁肃和________________的曹操；

在《景阳冈》中我们结识了______________的武松；

在《猴王出世》中，我们看到了________的孙悟空；

在《红楼春趣》中，我们认识了________的贾宝玉。

2．下列选项中，人物和情节搭配不当的一项是()。(2分)

A．宋江——三打祝家庄 B．孙悟空——三调芭蕉扇

C．曹操——三顾茅庐 D．吴用——智取生辰纲

三、主题讨论。(20分)

五(1)班的同学们这段时间都在阅读“四大名著”，下面是宏宏的感受。

无论是气势磅礴的战争场面，还是群雄争霸、斗智斗勇的韬略智慧，我都能在这部书中读到，并从中领略历史的风云变幻。

1．根据宏宏的感受，可以猜出他读的是______________________

___________________________________________________。

2．请你写一写你读书的感受。

我读的是______________，我读书的感受是_______________

________________________________________________________________________________________________________

四、主题阅读。(26分)

__________________________

袁绍不由得叹息道：“可惜我的上将颜良、文丑还没到，要是他们中有一个在这里，还用怕他一个华雄！”话音未落，台阶下就有一人走出来大声说：“小将愿意去把华雄的头砍下，献给各位！”

大家抬眼看去，只见这个人身长九尺，胡子长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。袁绍问：“这个人是谁？”公孙瓒(zàn)回答说：“他是刘备的弟弟关羽。”袁绍接着又问：“这个人现在是什么官职？”公孙瓒回答说：“跟着刘备做马弓手呢。”听到这话，袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥道：“你这家伙是欺负我们这些诸侯手下没有人吗？你一个小小的马弓手，居然敢胡言乱语。给我打出去！”曹操见了急忙阻止，对袁术说：“公路你先不要发火，这个人敢说出这样的大话，一定有他勇略之处。就让他出去试试，如果失败了，再责罚他也不迟。”袁绍说：“派一个马弓手出战，这不是让华雄看我们的笑话吗？”曹操说：“这个人仪表不凡，华雄怎么知道他是干什么的？”

关羽在帐下听完后说：“如果我打不胜，请你们砍了我的头。”曹操听了很是欣赏，叫人烫酒一杯，让关羽喝了之后再去和华雄打。关羽对曹操说：“酒先放在这里，等我去杀了华雄再回来喝。”说完提起大刀走出营帐，飞身上马而去。不一会儿，列位诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊声，好像天崩地裂了一样。大家大惊失色，不知道发生了什么事。正想让人去打听情况，就听到马脖子上挂着的铃铛的响声，不一会儿就到了中军帐前，关羽手里提着华雄的脑袋，扔到了地上。此时，那杯酒还是热的。后来有人写诗赞誉关羽：

威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。(有删改)

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