2021-2022学年天津市五校联考高二下学期期中语文试题.docx

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天津市五校联考2021-2022学年高二下学期期中语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题组

阅读下面一段文字，完成下面小题。

在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱，建筑也是如此。较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，世界建筑史上往往都是建筑物形象重复与变化的统一而取胜的。说是千篇一律，却又千变万化。每一条街都是一轴画卷，千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。但是，在一些城市的建筑中，相关规划设计人员在这一点上做得还_______。为了“多快好省”，他们进行了大量标准设计，______有些住宅区的标准设计“千篇一律”到让孩子哭着找不到家，有些街道又一幢房子一个样式、一个风格，互不和谐，（?????），“千变万化”到令人眼花缭乱。我们既要，丰富多彩，又要避免杂乱无章，相互减色；既要和谐统一，整体协调，又要避免千篇一律，单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真______的问题。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（?????）

A．不如人意??????????以至?????万紫千红??????????捉摸

B．不如人意???????以致???????百花齐放??????????琢磨

C．差强人意???????以致???????万紫千红???????捉摸

D．差强人意??????????以至???????百花齐放????????????琢磨

2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（?????）

A．较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往世界建筑史上都是以建筑物形象重复与变化的统一而取胜的。

B．较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往在世界建筑史上都是建筑物形象重复与变化的统一而取胜的。

C．世界建筑史上较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都是建筑物形象重复与变化的统一而取胜的。

D．世界建筑史上较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都是以建筑物形象重复与变化的统一而取胜的。

3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（?????）

A．虽然它们放在一起可能会“损人”且不“利己”，但各自都很美观

B．虽然它们各自都很美观，但放在一起就都“损人”且不“利己”

C．即使它们放在一起可能会“损人”且不“利己”，但各自都很美观

D．即使它们各自都很美观，但放在一起就都“损人”且不“利己”

【答案】1．B

2．D

3．D

【解析】

1．

本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。

第一组，不如人意：不使人满意。差强人意：大体上还能使人满意。此处表达的是规划设计人员做得不令人满意，故选用“不如人意”。

第二组，以致：连词。用在下半句的开头，表示下文是上述原因所造成的结果，多指不好的结果。以至：①表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；②用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。根据语境“有些住宅区的标准设计‘千篇一律’到孩子哭着找不到家”，填入“以致”。

第三组，百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。万紫千红：形容百花竞艳的春景。语境强调建筑师们要尝试多种建筑形式和风格，故用“百花齐放”。

第四组，琢磨：思索；考虑。捉摸：猜测；预料，多用于否定式。语境强调“这恼人的矛盾”值得建筑师们反复思索，故选用“琢磨”更恰当。

故选B。

2．

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句有语病：

一“世界建筑史上”语序不当，可作“较优秀的个体建筑或者组群”的定语，“世界建筑史上”应放在“较优秀的个体建筑或者组群”之前；

二“往往都是建筑物形象重复与变化的统一而取胜的”成分残缺，可在“是”后加上“以”或“凭”。

只有D修改正确。

故选D。

3．

本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。

A、C两项，强调“各自都很美观”，与后文“‘千变万化’到令人眼花缭乱”衔接不恰当，应排除。

比较BD两项，两者的不同在于关联词语的使用。“即使”表示假设的让步，“虽然”表示已成既定事实，“一幢房子一个样式、一个风格”是否美观见仁见智，并没有定论，因此不能用“虽然”，应排除B项。

故选D。

二、选择题

4．下列关于文学常识的表述，正确的一项是（?????）

A

《茶馆》

赵太爷

老舍

话剧

B

《离骚》

“楚辞”

屈原

叙事诗

C

《氓》

《诗经》

“诗三百”

现实主义

D

《蜀道难》

近体诗

李白

浪漫主义

A．A B．B C．C D．D

【答案】C

【解析】

【详解】

本题考查学生了解并掌