4.1 小数的意义和读写法同步练习（含答案）人教版数学四年级下册.docx

4.1小数的意义和读写法（同步练习）

填空题

1.把“1”平均分成10份，其中的1份是（），也可以用小数表示为（）。

2.0.5里面有（）个0.1；0.28里面有（）个0.01。

3.一个小数，整数部分是10，十分位是2，百分位是9，这个小数写作（），读作（）。

4.3.45是一个（）位小数，它的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

5.由5个一、4个十分之一和6个百分之一组成的数是（）。

6.一个数的十位和十分位上都是7，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。

选择题

1.下面各数中，只读一个“零”的数是（）

A.20.08B.303.03C.108.80

2.0.3和0.30的（）

A.大小相等，计数单位相同

B.大小相等，计数单位不同

C.大小不等，计数单位相同

3.与4.02相等的数是（）

A.4.2B.4.020C.4.20

4.一个小数的百位、百分位和千分位上都是3，其他各位上都是0，这个数是（）

A.300.033B.30.033C.300.303

5.把0.08写成8，原来的数就（）

A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的100倍C.缩小到原来的$\frac{1}{100}$

6.3.25是（）位小数。

A.一B.两C.三

7.下面各数中，（）可以写成3.00。

A.30B.3.0C.3.000

8.一个数读作五点零八九，这个数写作（）

A.5.089B.50.89C.5.809

解答题

1.用0、2、5、8和小数点组成符合下面要求的小数。

-小于1的三位小数。

-大于8的三位小数。

2.一个小数，它的整数部分是最小的两位数，小数部分的十分位是0，百分位是最大的一位数，千分位上的数比百分位上的数小3，这个小数是多少？

3.小明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万零五。原来的小数要读两个零，原来的小数是多少？

4.用数字卡片5、6、7和小数点，摆出不同的小数，并写出来。

-摆出大于70且小数部分是一位的小数。

-摆出小于70且小数部分是两位的小数。

参考答案

填空题答案

1.1/10；0.1

2.5；28

3.10.29；十点二九

4.两；0.01；345

5.5.46

6.70.7；七十点七

选择题答案

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

7.C

8.A

解答题答案

1.

-小于1的三位小数：0.258、0.285、0.528、0.582、0.825、0.852。

-大于8的三位小数：8.025、8.052、8.205、8.250、8.502、8.520。

2.整数部分是最小的两位数即10，十分位是0，百分位是最大的一位数即9，千分位上的数比百分位上的数小3，即9-3=6，这个小数是10.096。

3.四万零五写作40005，原来的小数要读两个零，这个小数是40.005。

4.

-大于70且小数部分是一位的小数：75.6、76.5。

-小于70且小数部分是两位的小数：5.67、5.76、6.57、6.75。