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六级小学数学上册期中质量评估真题

一、选择题（每题3分，共15分）

1.把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（）。

A.$\frac{3}{5}$米B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{1}{5}$

答案：C。

解析：求每段是全长的几分之几，是把这根绳子的全长看作单位“1”，平均分成5段，每段就是全长的$1\div5=\frac{1}{5}$；A选项$\frac{3}{5}$米是每段的具体长度；B选项错误。所以选C。

2.一个数（0除外）乘$\frac{3}{4}$，积（）这个数。

A.大于B.小于C.等于

答案：B。

解析：一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于这个数。因为$\frac{3}{4}\lt1$，所以一个数（0除外）乘$\frac{3}{4}$，积小于这个数，选B。

3.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4，这个三角形是（）。

A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形

答案：C。

解析：三角形内角和是180°，三个内角的度数比是2:3:4，那么总份数是$2+3+4=9$份。一份的度数是$180\div9=20$°，三个角分别是$20×2=40$°，$20×3=60$°，$20×4=80$°，三个角都小于90°，所以这个三角形是锐角三角形，选C。

4.圆的半径扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）。

A.3倍B.6倍C.9倍

答案：C。

解析：圆的面积公式是$S=\pir^2$，半径扩大到原来的3倍后，新的半径为$3r$，新的面积$S=\pi(3r)^2=9\pir^2$。新面积是原来面积的$9\pir^2\div\pir^2=9$倍，所以选C。

5.甲数的$\frac{2}{3}$等于乙数的$\frac{3}{4}$（甲、乙两数都不为0），则甲数（）乙数。

A.大于B.小于C.等于

答案：A。

解析：由甲数的$\frac{2}{3}$等于乙数的$\frac{3}{4}$，可得甲数×$\frac{2}{3}$=乙数×$\frac{3}{4}$。令甲数×$\frac{2}{3}$=乙数×$\frac{3}{4}$=1，那么甲数=$1\div\frac{2}{3}=\frac{3}{2}$，乙数=$1\div\frac{3}{4}=\frac{4}{3}$。通分比较大小，$\frac{3}{2}=\frac{9}{6}$，$\frac{4}{3}=\frac{8}{6}$，因为$\frac{9}{6}\gt\frac{8}{6}$，所以甲数大于乙数，选A。

二、填空题（每题3分，共15分）

1.$\frac{3}{8}$的倒数是（），（）的倒数是0.25。

答案：$\frac{8}{3}$；4。

解析：乘积是1的两个数互为倒数。求$\frac{3}{8}$的倒数，用1除以$\frac{3}{8}$，即$1\div\frac{3}{8}=\frac{8}{3}$；0.25化为分数是$\frac{1}{4}$，它的倒数是$1\div\frac{1}{4}=4$。

2.0.2:$\frac{1}{4}$化成最简整数比是（），比值是（）。

答案：4:5；$\frac{4}{5}$。

解析：先把0.2化为分数$\frac{1}{5}$，则$\frac{1}{5}:\frac{1}{4}=(\frac{1}{5}\times20):(\frac{1}{4}\times20)=4:5$，这就是最简整数比；比值是$4\div5=\frac{4}{5}$。

3.用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。

答案：4；50.24。

解析：圆的周长公式$C=2\pir$（C是周长，r是半径），已知$C=25.12$厘米，可得$25.12=2×3.14×r$，解得$r=25.12\div(2×3.14)=4$厘米，圆规两脚间的距离就是圆的半径，所以是4厘米；圆的面积公式$S=\pir^2$，则面积$S=3.14×4^2=50.24$平方厘米。

4.六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。

答案：96%。

解析：出勤率=$\frac{出勤人数}{总人数}×100\%$，总人数=出勤人数+请假人数=$48+2=50$人，所以出勤率