《孔雀东南飞》课件71张.pptx

孔雀东南飞

猜字谜谜面：孔雀东南飞（打一字）谜面：孙

婆媳矛盾，千古难题。贾玲、张小斐等饰演的鼠年春晚小品《婆婆妈妈》，淋漓尽致地表现了婆媳之间的这种尴尬关系。

重假如我是焦仲卿

1.了解《孔雀东南飞》及汉乐府诗的基本知识。2.把握文中重点字词及特殊句式，梳理故事情节。3.分析人物形象，鉴赏语言描写、动作描写、赋比兴等塑造人物性格的手法。（重点）4.体悟课文歌颂爱情、控诉封建礼教的思想感情，把握文章主旨。（难点）前言学习目标

知识铺垫

关于作品《孔雀东南飞》选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗(共357句，1785字，小序10句，53字），故事发生在汉末建安年间，是以真人真事为基础创作的。与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”与《木兰诗》及唐代韦庄的纪实性叙事诗《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。徐陵(507——583)

关于“乐府”汉代的音乐机关“汉乐府”原指汉武帝刘彻设的“乐府”，就是掌管音乐的官府。它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，就成了一种音乐性的诗体名称了。政治讽喻诗到了唐代，乐府诗撇开音乐，注重诗的社会内容，成为一种新乐府，实际成为一种批判现实的讽刺诗。

关于“乐府”汉乐府在文学史上的地位极高，与《诗经》、《楚辞》可鼎足而三。汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。另一方面，在中国诗歌史上，起着承前启后的作用：继承、发展了现实主义、浪漫主义传统、精神，哺育了后代诗坛。它是继《诗经》《楚辞》之后兴起的一种新诗体。后世诗人仿照这种形式作的诗，亦成为“乐府诗”。

生字生词箜篌()槌()床伶俜()绣腰襦()葳蕤()遗()施绣夹()裙玳瑁()流纨()素明月珰()公姥()磐()石拊()掌便()言否（）泰窈窕()鹄舫()龙子幡()婀娜()踯躅()金镂()鞍赍()钱鲑()珍衣裳()摧藏()奄奄()kōnghóuchuílíngpīngrúwēiruíwèijiádàimàowándāngm?pánf?biànpǐyǎotiǎohúfǎngfānēnuózhízhúlòujīxiéchángzàngyǎnyǎn

任务一：梳理文章内容，划分诗歌结构

汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。夫家休弃妻子作，写为…感到哀伤句末语气助词东汉末建安年间，庐江太守衙门里的小管理焦仲卿的妻子刘氏，被焦仲卿的母亲休回娘家，自己发誓永不再嫁。她的娘家人逼迫她再嫁，于是她便投水自尽了。焦仲卿听到这个消息，也就在庭院中的树上上吊自尽。当时的人哀悼他们，就写了这样一首诗。疏通文意·小序

通过序文了解故事梗概时间地点人物起因经过结果写作缘由汉末建安中庐江焦仲卿刘氏仲卿母刘氏为仲卿母所遣自誓不嫁其家逼之投水自缢时人伤之

解读诗歌思考：诗歌序言中表现封建家长专横的字词有哪些，其表达作用是什么？答：“遣”、“逼”等字词，写出了封建家长的专横，暗示主人公的无奈、无助及悲惨结局。集中体现了故事的矛盾冲突，全诗围绕这两字展开故事情节。为全诗营造了一种悲剧气氛，有统摄全篇的作用。

1比兴开头（1）（起始）孔雀东南飞，五里一徘徊2兰芝被休（2-6）（开端）兰芝自请遣归，仲卿向母求情，终不获允。3夫妻誓别（7-12）（发展）刘兰芝辞别焦家4兰芝抗婚（13-23）（高潮）兰芝归家，官府托媒，兰芝抗婚5双双殉情（24-31）（结局）焦仲卿、刘兰芝的诀别殉情6魂化鸳鸯（32）（尾声）焦、刘两家合葬已逝子女整体感知

起始第1段托物起兴

孔雀东南飞，五里一徘徊。流连诗歌开头为何要写孔雀？“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用？五里短亭十里长亭，是中国古代人的话别之地。李白《菩萨蛮》“何处是归程？长亭连短亭。”借孔雀起兴，引出刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情，这是我国古代民歌传统手法；以孔雀失偶喻焦仲卿夫妇，徘徊反顾为全文奠定深沉悲哀的基调，形成一种笼罩全篇的悲剧气氛，暗示全篇的作用。在结构上，和结尾的鸳鸯双飞构成呼应关系。

开端第2-