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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理与实践机制研究》
一、课题基本信息
课题名称:数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理与实践机制研究
课题来源:自拟
课题类型:教育科学研究
课题负责人及主要成员:张三、李四、王五
课题申报时间:2022年5月10日
预计完成时间:2024年12月31日
二、课题研究背景与意义
随着数字技术的飞速发展,人类社会已经进入了信息时代。数字技术不仅改变了人们的生产、生活方式,也对思想政治教育产生了深远的影响。思想政治教育是培养人们正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,是社会主义事业的重要保障。然而,在数字技术的冲击下,传统的思想政治教育话语体系面临着严峻的挑战。因此,研究数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理与实践机制,对于提高思想政治教育的针对性和实效性,推动思想政治教育现代化具有重要意义。
三、国内外研究现状与发展趋势
目前,国内外关于数字技术赋能思想政治教育话语发展的研究已经取得了一定的成果。国内研究主要集中在数字技术在思想政治教育中的应用、数字技术对思想政治教育话语体系的影响等方面。国外研究则更加关注数字技术在思想政治教育中的伦理问题、数字技术对思想政治教育效果的影响等方面。未来,随着数字技术的不断发展和应用,数字技术赋能思想政治教育话语发展的研究将更加深入,研究内容将更加广泛,研究方法将更加多样。
四、课题研究目标与内容
本课题的研究目标是揭示数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理,探索数字技术赋能思想政治教育话语发展的实践机制。具体研究内容包括:
数字技术对思想政治教育话语体系的影响;
数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理;
数字技术赋能思想政治教育话语发展的实践机制;
数字技术赋能思想政治教育话语发展的案例研究。
五、课题研究方法与路径
本课题将采用文献研究法、调查研究法、案例研究法等多种研究方法。首先,通过查阅相关文献,了解数字技术赋能思想政治教育话语发展的研究现状和发展趋势。其次,通过问卷调查、访谈等方式,收集数字技术赋能思想政治教育话语发展的实践案例。最后,通过案例分析、比较研究等方法,揭示数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理和实践机制。
六、课题研究的预期成果与形式
本课题的预期成果包括:
揭示数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理;
探索数字技术赋能思想政治教育话语发展的实践机制;
形成一套数字技术赋能思想政治教育话语发展的理论体系;
提出数字技术赋能思想政治教育话语发展的政策建议。
预期成果的形式包括:
发表学术论文;
出版学术专著;
形成研究报告;
提交政策建议。
七、课题研究的进度安排与人员分工
本课题的研究进度安排如下:
2022年5月-2022年8月:课题申报、文献查阅、研究方案制定;
2022年9月-2023年2月:问卷调查、访谈、案例收集;
2023年3月-2023年8月:数据分析、理论构建、政策建议;
2023年9月-2024年2月:论文撰写、专著出版、研究报告形成;
2024年3月-2024年12月:政策建议提交、课题结题。
人员分工如下:
张三:课题负责人,负责课题整体规划、研究方案制定、论文撰写、专著出版等工作;
李四:负责文献查阅、理论构建、政策建议等工作;
王五:负责问卷调查、访谈、案例收集、数据分析等工作。
八、课题研究的经费预算与设备需求
本课题的经费预算如下:
文献查阅费:5000元;
问卷调查费:10000元;
访谈费:5000元;
案例收集费:10000元;
数据分析费:5000元;
论文撰写费:10000元;
专著出版费:20000元;
研究报告形成费:5000元;
政策建议提交费:5000元;
课题结题费:5000元。
本课题的设备需求如下:
计算机:2台;
打印机:1台;
复印机:1台;
录音笔:2个;
摄像头:1个。
九、参考文献(略)
本课题的研究将有助于揭示数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理和实践机制,为提高思想政治教育的针对性和实效性提供理论支持和实践指导。同时,本课题的研究也将为数字技术赋能思想政治教育话语发展的政策制定提供参考依据。
教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理与实践机制研究》
一、课题基本信息
课题名称:数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理与实践机制研究
课题来源:自拟
课题类型:教育科学研究
课题负责人及主要成员:张三、李四、王五
课题申报时间:2022年5月1日
预计完成时间:2024年12月31日
二、课题研究背景与意义
随着数字技术的飞速发展,人类社会已经进入了信息时代。在
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