2024届辽宁省丹东市凤城市第一中学高三第二次调研物理试卷含解析.docVIP

2024届辽宁省丹东市凤城市第一中学高三第二次调研物理试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、人类在对自然界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列有关说法中不正确的是（）

A．伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动

B．法国科学家笛卡尔指出：如果物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动

C．海王星是在万有引力定律发现之前通过观测发现的

D．密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值

2、一个中子与某原子核发生核反应，生成一个氘核，该反应放出的能量为Q，则氘核的比结合能为（）

A． B．Q C． D．2Q

3、在冬季，剩有半瓶热水的老式暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来．其中主要原因是

A．软木塞受潮膨胀

B．瓶口因温度降低而收缩变小

C．白天气温升高，大气压强变大

D．瓶内气体因温度降低而压强减小

4、图示为两质点、做匀速圆周运动的向心加速度大小随半径变化的图线，其中表示质点的图线是一条双曲线，表示质点的图线是过原点的一条直线。由图线可知，在半径逐渐增大的过程中（）

A．质点的线速度大小保持不变

B．质点的线速度大小保持不变

C．质点的角速度不断增大

D．质点的角速度不断增大

5、2016年2月，物理学界掀起了“引力波”风暴，证实了爱因斯坦100年前所做的预测。据报道，各种各样的引力波探测器正在建造或者使用当中。可能的引力波探测源包括致密双星系统（白矮星、中子星和黑洞）。若质量分别为m1和m2的A、B两天体构成双星，如图所示。某同学由此对该双星系统进行了分析并总结，其中结论不正确的是（）

A．A、B做圆周运动的半径之比为m2：m1

B．A、B做圆周运动所需向心力大小之比为1：1

C．A、B做圆周运动的转速之比为1：1

D．A、B做圆周运动的向心加速度大小之比为1：1

6、下列说法正确的是（）

A．库仑发现了电流的磁效应

B．光电效应揭示了光的粒子性，而康普顿效应从动量方面进一步揭示了光的粒子性

C．镭226变为氡222的半衰期是1620年，随着地球环境的不断变化，半衰期可能变短

D．结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图所示为多用电表原理示意图，所用电流表的表盘刻度共100格，满偏电流为，满偏电压为，电源的电动势为，内阻，直流电压挡的量程为，则下列判断正确的是（）

A．黑表笔应该接，红表笔接

B．定值电阻的阻值为

C．选择开关接2，刻度盘正中间的刻度值为

D．选择开关接3，若指针与电流表第25格刻度线重合，则通过的电流为

8、质量为的物块放在水平桌面上，物块与水平桌面间的动摩擦因数为，现给物块-个斜向上的拉力使物块匀速向右运动，则拉力的值可能为

A．

B．

C．

D．

9、如图所示，A、B两个矩形木块用轻弹簧和一条与弹簧原长相等的轻绳相连，静止在水平地面上，绳为非弹性绳且可承受的拉力足够大。弹簧的劲度系数为k，木块A和木块B的质量均为m。现用一竖直向下的压力将木块A缓慢压缩到某一位置，木块A在此位置所受的压力为F（Fmg），弹簧的弹性势能为E，撤去力F后，下列说法正确的是（）

A．当A速度最大时，弹簧仍处于压缩状态

B．弹簧恢复到原长的过程中，弹簧弹力对A、B的冲量相同

C．当B开始运动时，A的速度大小为

D．全程中，A上升的最大高度为

10、如图所示，粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C，质量均为m，B、C之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在C上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是

A．无论粘在哪个木块上面，系统加速度都将减小

B．若粘在A木块上面，绳的拉力减小，A、B间摩擦力不变

C．若粘在B木块上面，绳的拉力增大，A、B间摩擦力增大

D．若粘在C木块上面，绳的拉力和A、B间摩擦力都减小

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中：

(1)第一组同学利用如图甲所示的实验装置测量，电压表选