三八妇女节_演讲稿(3篇).docx

第1篇

大家好！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我要代表全体女职工，向在座的各位女同胞致以最诚挚的节日祝福！同时，也借此机会，回顾我国妇女事业的发展历程，展望未来，激励广大女职工为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

一、回顾我国妇女事业的发展历程

自古以来，我国妇女就承担着繁重的家务劳动和育儿重任。在漫长的历史长河中，她们默默奉献，为国家、为社会、为家庭作出了巨大贡献。然而，在封建社会，妇女地位低下，受尽压迫。新中国成立后，我国妇女地位得到了空前提高。从“妇女能顶半边天”到“男女平等”，再到“妇女权益保障法”的颁布实施，我国妇女事业取得了举世瞩目的成就。

1.政治地位不断提高

新中国成立后，妇女参政议政的权利得到了保障。从全国人民代表大会到地方各级人民代表大会，从各级政府到企事业单位，妇女代表的比例逐年提高。如今，我国女性在国家政治生活中发挥着越来越重要的作用。

2.教育水平不断提高

改革开放以来，我国妇女受教育程度不断提高。女性文盲率大幅下降，高等教育普及率逐年提高。越来越多的女性走上工作岗位，成为各行各业的中坚力量。

3.就业领域不断拓宽

随着我国经济的快速发展，妇女就业领域不断拓宽。从传统的家庭服务业到现代服务业，从制造业到科技创新领域，女性在各个行业都取得了显著成绩。

4.社会地位不断提高

我国妇女的社会地位不断提高，享有越来越多的权益。国家出台了一系列法律法规，保障妇女的合法权益。妇女参与家庭、社会事务的能力和水平不断提高，成为家庭和社会的重要支柱。

二、展望未来，共筑中国梦

当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。广大女职工要立足本职岗位，为实现中国梦贡献巾帼力量。

1.坚定理想信念，听党话、跟党走

我们要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终保持与党中央高度一致。

2.弘扬社会主义核心价值观，树立新时代女性形象

我们要弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，践行社会主义核心价值观，树立新时代女性良好形象。

3.勇于担当，为实现中国梦贡献巾帼力量

我们要立足本职岗位，勤奋工作，勇于创新，为推动我国经济社会发展作出新的更大贡献。

4.关注民生，为妇女儿童权益发声

我们要关心妇女儿童权益，积极参与社会公益事业，为妇女儿童提供帮助和支持。

5.弘扬家庭美德，构建和谐家庭

我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬家庭美德，构建和谐家庭，为子女成长营造良好的家庭环境。

三、号召全体女职工团结一心，共创美好未来

亲爱的女同胞们，让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

1.增强团结意识，共同维护妇女权益

我们要增强团结意识，共同维护妇女权益，反对一切形式的性别歧视，为妇女儿童创造公平、公正、和谐的社会环境。

2.勇于担当，发挥女性独特优势

我们要发挥女性在家庭、社会中的独特优势，积极投身经济建设、科技创新、文化繁荣等各个领域，为实现中国梦贡献巾帼力量。

3.弘扬家庭美德，构建和谐家庭

我们要弘扬家庭美德，关爱家人，关爱社会，为构建和谐家庭、和谐社会贡献力量。

4.关注自身成长，提升综合素质

我们要关注自身成长，不断提升综合素质，为我国妇女事业的发展贡献自己的智慧和力量。

最后，祝愿全体女职工节日快乐，身体健康，家庭幸福，事业有成！

谢谢

第2篇

大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第X个“三八”国际妇女节。在这个特殊的日子里，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于妇女地位、权益与发展的一些思考。

首先，请允许我代表全体女性，向在座的各位领导、同事们表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意！感谢你们一直以来对我们女性的关心、支持和帮助。同时，也祝愿在座的各位女性朋友们节日快乐，身体健康，家庭幸福！

今天，我想从以下几个方面来谈谈关于妇女地位、权益与发展的问题。

一、妇女地位的历史变迁

自古以来，妇女在社会中一直处于较为弱势的地位。在封建社会，妇女被束缚在家庭之中，没有独立的社会地位和权益。新中国成立后，妇女地位得到了极大的提高。特别是改革开放以来，我国妇女地位发生了翻天覆地的变化。

1.政治地位提高：妇女参与国家政治生活的机会越来越多，各级人民代表大会、政治协商会议等都有大量女性代表。妇女在国家决策中的话语权不断增强。

2.教育水平提高：妇女受教育程度不断提高，越来越多的女性走进高等学府，成为各行各业的精英。女性在科学研究、教育、文化等领域取得了举世瞩目的成就。

3.社会地位提高：妇女在社会各个领域都发挥着越来越重要的作用，成为推动社会进步的重要力量。女性在就业、创业等方面享有与男性平等的机会。

二、妇女权益的保障

保障妇女权益是维护社会公平正义的重要体现。我国政府高度重视妇女权益保障工作，