2024_2025学年高中历史第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第23课祖国统一的历史潮流学案含解析岳麓版必修1 .pdf

第23课祖国统一的历史潮流

【课程标准】1.简述“一国两制”的理论和实践。.相识实现祖国完全统一对中华民

族复兴的重大历史意义。

晨读映记

JIZHISHIGANGYAOJIDATISHUYU记答题术语

他典里../R

1.20世纪80年代初，邓小平正式提出一国两制”的

(“九条方针F理论，是现祖国统一的指导方针。

2.“一国两制首先成功践于香港、澳门问题，为国

(邓小平阐述卜W

际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴。

(宪法保证卜3.改革开放以来,海峡两岸关系有了重大发展，各领

域的正常往来已成为时代发展潮流。

。要点整合夯基础/

本栏目通过课前自主学习，整合知识，梳理主干，夯基固本

自主学案

学问点一“一国两制”的宏大构想

1.酝酿

(1)0世纪50年头中后期，毛泽东、周恩来曾提出“和平解决台湾问题”的设想。

()1981年9月，叶剑英阐述了和平统一祖国的“九条方针”o

.形成：0世纪80年头以后，邓小平全面阐述了“一个国家，两种制度”的含义。

(1)“一国:一个中国，即在中华人民共和国的前提下。

()“两制〃:国家主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制

度长期不变，两种制度长期共存。

3.保障：198年通过了新的《中华人民共和国宪法》。

4.确立：1984年,全国人大六届二次会议上通过，正式成为实现祖国统一大业的指导

方针。

学问点二香港、澳门回来祖国

1.条件

(1)中国国力增加，国际地位不断提高。

()“一国两制〃的构想日渐完善。

.概况

(1)香港回来。

①经过：1984年中英签署了《关于香港问题的联合声明》。

②1997年7月1日零时，中国政府复原对香港行使主权。

③意义：洗刷了中华民族的百年耻辱，祖国统一大业迈出坚实的一步。

()澳门回来。

①背景：《关于香港问题的联合声明》的正式签署为其供应了胜利范例。

②经过：1987年中葡双方签署《关于澳门问题的联合声明》；1999年1月0日，中国

政府复原对澳门行使主权。

3.意义

(1)是“一国两制”构想运用的结果。

()为国际社会解决国家间历史遗留问题供应了借鉴。

学问点三海峡两岸关系的新发展

1.改善

(1)停火：1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布了和平统一祖国的

方针，同日停止炮击金门，实现两岸30年来真正停火。

⑵沟通：0世纪80年头以来，两岸通邮、通航、通商的限制渐渐放宽，两岸民间沟通

增加。

(3)会谈：199年，两岸以民间团体对话形式在“海峡两岸均坚持二±史国原则上达

成共识。

.发展

(1)八项主见：1995年江泽民提出的八项主见,强调“坚持一个中国的原则,是实现和

平统一的基础和前提”o

()005年，全国人大通过《反分裂国家法》,以反对和遏制“台独”势力，促进祖国和

平统一